四维英语工作室

 找回密码
 注册(中文实名)
收藏本版 |订阅

区域教研 今日: 0|主题: 76|排名: 18 

总共1035条微博

四维微博

收起/展开

推荐-教研群组

上饶县三中英语教研组

上饶县三中英语教研组 (5 人)

2 主题
上饶县六中英语教研组

上饶县六中英语教研组 (42 人)

126 主题
董团中学英语教研组

董团中学英语教研组 (10 人)

7 主题
田墩小学英语教研组

田墩小学英语教研组 (8 人)

6 主题
黄市小学英语教研组

黄市小学英语教研组 (26 人)

11 主题
初中英语外教送教到县

初中英语外教送教到县 (126 人)

省教研室组织人教社外教Mike送教到县读写课研讨专栏

50 主题
Bingo for Listening Practice 2013-08-07 10:44:33 杨伟
县六中英语教研片组

县六中英语教研片组 (3 人)

由县六中、董团、大地、茶亭、县四中、龙翔、灵山等六所中学英语教研组组成的区域教研交流群组

0 主题
从未
二小联盟校英语协作组

二小联盟校英语协作组 (9 人)

欢迎(二小、华坛山小学、煌固小学、郑坊小学)各校英语老师们的加入,让我们相互帮扶、携手共进!

9 主题
应小联盟校英语协作组

应小联盟校英语协作组 (7 人)

欢迎应家乡中心小学、四十八镇中心小学、铁山乡中心小学等各校英语老师们的加入,让我们相互帮扶、携手共进 ...

8 主题
作者 回复/查看 最后发表
浅谈中学英语导学案中预习导学的有效性策略 admin 2011-4-1 02532 admin 2011-4-1 17:22
初中英语“导学案”中预习导学环节的设计 admin 2011-4-1 02346 admin 2011-4-1 17:20
教学目标的表述 admin 2011-3-21 02188 admin 2011-3-21 11:07
第五届全国小学英语教学观摩研讨会课堂观察记录(一) admin 2011-3-15 02122 admin 2011-3-15 15:57
“四线三课”型校本教研——教师专业成长的有效范式 admin 2010-10-30 02558 admin 2010-10-30 19:20
高效课堂教学的保证——有效听课、评课 黄周松 2010-5-5 02326 黄周松 2010-5-5 14:58
初中英语高效课堂的保证 黄周松 2010-5-5 02252 黄周松 2010-5-5 14:56
演讲稿写作注意事项、技巧和要求 王建华 2010-4-4 12909 王建华 2010-4-4 17:27
石狮学校英语教研组校际交流活动方案 王建华 2009-10-29 02584 王建华 2009-10-29 14:53
应家中学集体备课材料 王建华 2009-10-29 02802 王建华 2009-10-29 14:53
上饶县英语中心教研组二小片二00八年计划(讨论稿) 王建华 2009-10-29 02629 王建华 2009-10-29 14:52
上饶县皂头片小学英语中心教研组计划 王建华 2009-10-29 02685 王建华 2009-10-29 14:51
三中片英语教研工作计划 王建华 2009-10-29 02862 王建华 2009-10-29 14:50
上饶县五中片英语教研工作总结 王建华 2009-10-29 02546 王建华 2009-10-29 14:50
视频案例:观课评课的新方法 王建华 2009-10-29 02595 王建华 2009-10-29 14:49
优质资源共享、名师送教下乡 王建华 2009-10-29 02669 王建华 2009-10-29 14:48
上饶县2007--2008年度第一学期各校英语教研计划 王建华 2009-10-29 84502 王建华 2009-10-29 14:45
上饶县小学英语“第一小学教研片”教研活动计划 王建华 2009-10-29 02606 王建华 2009-10-29 14:41
上饶县小学英语“第一小学教研片”教研活动计划 王建华 2009-10-29 02393 王建华 2009-10-29 14:40
应家片教研活动计划 王建华 2009-10-29 02244 王建华 2009-10-29 14:40
下一页 »

QQ|手机版|小黑屋|Archiver|王建华四维英语工作室 ( 赣ICP备10001015号 )

GMT+8, 2024-5-4 19:15 , Processed in 0.078125 second(s), 83 queries .

Powered by Discuz! X3.4 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

返回顶部 返回版块