尊桥中学2013-2014学年度第二学期英语组教研总结

                                                                                   尊桥中学英语组教研总结
本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方，现总结如下：
一 .强化观念更新，创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到"三创新"-- 创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和设备是创新英语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质
1．团结协作，发挥集体备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周一下午第四节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。
2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周一上午第四节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期安排本组所有老师进行课改过关打磨课，每次打磨课我们做到三上（三个不同班级上同一课时）、三评、三改，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使我们英语组教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在县教委的大力支持下，组织联盟校促进会活动，发挥集体的力量，我们英语组老师们在活动中有很大的收获，学会把当下先进教学理念、方式方法融入我们英语教学课堂中，效果也很明显，提高了课堂效率。
  三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣
    课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排，根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。七年级的英语口语对话活动，八年级的英语写作比赛，初三的阅读竞赛，我们还组织了英语角社团活动，在辅导老师和学生的共同努力下，取得不俗的成果。
  四、反思与探索
    在进行集体备课时，对集体备课的具体要求不太明确，备出的有些课操作中不实用，没有达到研究性的目的。今后我们将围绕“集体备课”，将教学教研和课题研究充分结合，在实践中求提高，在研究中求发展。
   
                                   尊桥中学英语组
                                    2014.6.24