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本帖最后由 张响宇 于 2013-8-28 11:31 编辑
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- S. ?" I7 b% e( b( X
一、指导思想:
; u$ }' |) x7 `1 j2 M! V% g以县教体局教研室文件精神为指导,积极推进我县小学英语网络集体备课活动的开展,营造一种交流、合作、研究的气氛,加大对新教材的研究力度。使教师准确把握教学的重难点,提高教学水平,发扬全体英语教师团队合作探究、群策群力、形成生动、富有生命力的教学案例,达到资源共享,不断优化集体备课过程,提高我县教师专业素质和业务技能,特制定小学英语四年级新教材集体备课计划。
/ a4 s$ z4 x. s- L, m: y. |2 ]0 I/ I二、实施范围:
1 Y, E, Q6 V, j6 L$ g全县小学全体英语教师
5 r0 M" b5 c! O" ^5 k% F8 d9 }三、工作重点:
$ ?1 p) N$ O8 j' |3 d 1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导“以能力为导向、以思维为前提”的自主、合作、探究的有效学习方式。0 |3 f7 m9 G; l& R8 `
2、通过集体备课,探讨新教材特点,促进新课程标准的实施。3 Y+ J) r* Z: k" F
3、教研室英语组将根据各校对此次网络集体备课的参与度纳入各校年度督导评估中。
- a) F- ?& f& M6 {' }% I p四、集备的操作程序:个人初备,组内研讨,形成共案、制作课件 上传共享4 ?8 D8 {8 o6 f; h5 K& @
1、我们实行各校根据规定的课题内容,组织本校教师精备一课时教案,在校学科组中集体研究交流,修改教案形成一份共案并附上本课时课件,及时上传至英语社区本校英语教研群组中供全县英语教师学习交流。; Q4 T( |" F* Q/ p2 W1 w" ]) p4 R
五、集体备课教案基本要求:
# I2 ] @0 \6 u- g5 } 1、教学过程详细,不得出现提纲式、标题式教案。3 q. l) J& W! y/ C/ X V
2、在教法、学法设计上,要大胆实践新课程标准。体现以学生为主体的教学理念;体现学法指导;体现小组讨论、协作学习的体系和方法;培养学生综合语言运用能力。
2 x' x% j1 g5 s: u# o9 q3、各课时备课必须在规定周时间内完成并上传到社区指定位置。各校英语教研组长发挥主导作用,引领本校教师共同针对所规定教学设计开展上课研讨交流活动。3 ~" B4 t: ?( D% v% @
4、备课方式:导学案或MS-备课方式(图文结构式 / 板块结构式)。
2 x( v- H% u5 r4 K, e! U0 L六、四年级新教材集体备课各校课时安排表:+ E" I7 I6 b8 k9 @
4 S6 r8 a' [- w. e( N" t校名 上传时间 单元/教材内容 课时 课 型7 b8 B3 Y( ^, Y# a8 h
清水 第二周 Unit1 My classroom 第一课时 A Let's talk
& ]4 T/ K3 w' |+ }' L茗洋 第二周 Unit1 My classroom 第二课时 A Let's learn
" b* ]8 H2 v7 ?二小 第二周 Unit1 My classroom 第三课时 A Let's spell* D% ]& J% R5 w, V
湖村 第三周 Unit1 My classroom 第四课时 B Let's talk4 ^2 u5 W0 ~! {" q9 J& S( |
枫岭头 第三周 Unit1 My classroom 第五课时 B Let's learn
/ M1 r5 l$ |8 C/ D邱实验小 第三周 Unit1 My classroom 第六课时 B Read and write
& O( [. L* J5 @, `; g. q ' C4 ?# i, u5 z! q3 u
三小 第四周 Unit2 My schoolbag 第一课时 A Let's talk9 a0 E: ]4 G# u) s: m) v
大地 第四周 Unit2 My schoolbag 第二课时 A Let's learn: x$ d5 o6 O% E1 A3 {5 u
一小 第四周 Unit2 My schoolbag 第三课时 A Let's spell, [. k) y6 n) E
董团 第五周 Unit2 My schoolbag 第四课时 B Let's talk0 v# d2 _% s3 W0 t' K# V* D
尊桥 第五周 Unit2 My schoolbag 第五课时 B Let's learn
7 H7 z! h9 }/ j7 |皂头 第五周 Unit2 My schoolbag 第六课时 B Read and write3 ], b8 C. G8 g2 Y2 \, x9 f: J
C2 e- ?# Z) {/ n: s. z9 H. ^
花厅 第七周 Unit3 My friend 第一课时 A Let's talk f7 j, C. @! p: O
田墩 第七周 Unit3 My friend 第二课时 A Let's learn
2 H( P3 W9 B% a黄市 第七周 Unit3 My friend 第三课时 A Let's spell
& f4 p9 s7 n Y& h. j" |华坛山 第八周 Unit3 My friend 第四课时 B Let's talk
0 W5 \) E) w9 N( J" [# ^0 H$ s望仙 第八周 Unit3 My friend 第五课时 B Let's learn
# q5 v' f, ^- M$ y# o, R$ r郑坊 第八周 Unit3 My friend 第六课时 B Read and write
# s3 X. x' f: v' p
: K% @2 K5 f" U$ c石人 第十一周 Unit4 My home 第一课时 A Let's talk& ]3 L! M' J, `* r! |( G u
汪村 第十一周 Unit4 My home 第二课时 A Let's learn; c, f& Z$ m A
煌固 第十一周 Unit4 My home 第三课时 A Let's spell
7 i4 A0 D% B5 {+ H: {上泸 第十二周 Unit4 My home 第四课时 B Let's talk
* R; b5 b1 ?( x0 f应家 第十二周 Unit4 My home 第五课时 B Let's learn* V5 Y$ X: }% u( m
铁山 第十二周 Unit4 My home 第六课时 B Read and write/ b8 f4 _8 Q2 c6 t1 y
9 E& Y" [7 e7 ?
四十八 第十三周 Unit5 Dinner's ready 第一课时 A Let's talk
* M/ o: i3 U' V/ H3 u, b黄沙 第十三周 Unit5 Dinner's ready 第二课时 A Let's learn
4 B! d# b% l/ X9 d, b% r五府山 第十三周 Unit5 Dinner's ready 第三课时 A Let's spell( a) W/ o; P3 W6 K
茶亭 第十四周 Unit5 Dinner's ready 第四课时 B Let's talk
$ O7 a6 O9 Y8 w1 W7 N六小 第十四周 Unit5 Dinner's ready 第五课时 B Let's learn* h5 q0 y. c1 }# |
五小 第十四周 Unit5 Dinner's ready 第六课时 B Read and write5 V. E) Y$ g5 \3 X
1 I3 D' o$ S+ Q& Z% G% a$ Y
碧霞 第十六周 Unit6 Meet my family 第一课时 A Let's talk
9 N) S" Z* M2 z& ]# `石狮 第十六周 Unit6 Meet my family 第二课时 A Let's learn
" E5 V, I* i8 a龙翔 第十六周 Unit6 Meet my family 第三课时 A Let's spell
2 E8 m6 t, ^5 j- S: ?6 C3 E德爱 第十七周 Unit6 Meet my family 第四课时 B Let's talk
L* w" [- p9 r) a. ~求实 第十七周 Unit6 Meet my family 第五课时 B Let's learn6 N- [2 v: T* a( [& |. e
信芳 第十七周 Unit6 Meet my family 第六课时 B Read and write
) u5 ?- u# C# k* Z( G 上饶县教研室
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) A* z$ K" d9 }* Y- [4 V7 k0 N- }- g( M |