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分享如何提高小学生英语的听说能力: 徐丽燕 2016-10-24 22:59; 一、重视语言知识的传授首先要把好语音关。音标基础的好坏直接决定了语音、语调的好坏。其次注重朗读技巧的训练和培养。最后要鼓励学生多记忆单词。词汇学习要边学边记，最好是根据拼读规则来记忆。二、创设情景，营造生动活泼的听力氛围 &nb ...; 0 个评论

分享浅谈练好学生英语听力的窍门: 徐丽燕 2016-10-13 10:04; 浅谈练好学生英语听力的窍门众所周知，英语的听说读写能力是学生学习英语必须掌握的语言技能。听说读写，“听”排在首位，说明学习英文，听力很重要。因为听力不行，如何与外国人交流 ? 即使考了再高的分，也是一个“聋子”。 &n ...; 0 个评论

分享浅谈如何构建小学英语高效课堂: 苏倩 2016-10-12 16:13; 从事英语小学教育已经有七年了，这七年来，一直在摸索着如何使小学英语课堂变得高效。目前，国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。上饶县上泸小学也沐浴在这场课改的春风中。作为一名农村的英语教师，怎样才能紧跟新形势，把《小学英语新课程标准》的理念渗透到小学英语课堂教学中呢？我一直琢磨着这一 ...; 424 次阅读|0 个评论

分享英语教学中的小组合作学习: 徐丽燕 2016-10-11 15:14; 英语教学中的小组合作学习小组合作学习是一种富有创意和实效的教学理论，它是一种以学生为中心，以小组为形式，使学生为了共同的学习目标共同学习、共同探讨、共同提高的一种教学策略。英语新课程标准中明确指出，“……使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成积 ...; 0 个评论

分享现代信息技术在农村初中英语教学中的现状和反思: 徐园园 2016-10-8 19:54; 现代信息技术在农村初中英语教学中的现状和反思江西省上饶县望仙中学徐园园【内容摘要】以信息化带动教育现代化，已经成为我国转变教育模式的重要手段。但在经济落后的中部地区，特别是农村初中英语，这一特殊地区的重要学 ...; 663 次阅读|0 个评论

分享如何在农村的英语课堂上培养学生的自信与兴趣: 徐丽燕 2016-9-24 20:54; 如何在农村的英语课堂上培养学生的自信与兴趣英语是一门语言教学，有效的英语教学应该是围绕“听说读写”开展的，所以，教学是否有效就是看学生在“听说读写”方面的能力是否提高。小学的英语教学要想达到这一目标就必须要以“学生的学习兴趣”为依托，可是进入中高年 ...; 0 个评论

分享让小学英语课堂趣味横生: 徐丽燕 2016-9-24 20:43; 让小学英语课堂趣味横生 “兴趣是最好的老师！”一点也不假，做任何事都一样。尤其是在教小学生英语时，兴趣更显得重要。从我跨上小学英语讲台，英语像一股清风席卷整个校园。随着时间的推移，学生们对英语已失去了刚开始的那股热情。为了能唤醒学生沉睡中的兴趣，我反思自己的教学， ...; 0 个评论

分享如何培养自己的孩子: 鲍荣瑛 2015-5-18 08:28; 一、关于作业： 1 、放学后做作业：规定时间，到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完，明天会被老师罚的，但我告诉他，什么时间做什么事，不能挪用。第二天他一大早起来做，我同样不准，让他哭着上学。这以后，一直到高中毕业，都是以先完成作业为首任。 2 、老师布置家庭作业要求家长检查签字： ...; 551 次阅读|1 个评论

分享学生中考的考试技巧: 鲍荣瑛 2015-5-12 12:13; 中考来临之际，教给学生一些考试技巧，让学生在考场上发挥出自己正常的水平。下面与大家交流几点：一、不要急于做题发下试卷，先不要急着翻看考题，应先检查试卷，再认真填写准考证号码、姓名等内容，并仔细阅读答题要求和提示，务必把题设条件看清楚后再动笔。有些考生为了图快，还没有理解题意，弄清条 ...; 465 次阅读|1 个评论

分享对“一师一优课”的认识: 鲍荣瑛 2015-5-12 11:43; “一师一优课，一课一名师”活动是建立在国家“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的要求，教育部《关于全面深化改革，落实立德树人根本任务的意见》精神的基础上，其目的是充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，力争使每位 ...; 593 次阅读|0 个评论

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