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关于组织2017年上饶市高中英语说课展评及观摩活动的通知

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admin 发表于 2017-4-9 09:10:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

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饶教研字[2017]3号
关于组织2017年上饶市高中英语说课展评
及观摩活动的通知
9 N# x! `0 k% z! F; x

3 l; l6 T, a' U# \, R+ n; b! h
) {( e, u! ~: h" S4 ~/ R) v
各县(市、区)教研室、市直属高中:
根据我市教研室工作计划安排,经研究决定于5月17-19日组织全市高中英语说课比赛及观摩活动,现将有关事宜通知如下:
一、说课时间和地点:
1)时间:a)于2017年5月17日下午报到江南明珠大酒店总台报到。
           酒店地址:上饶一中正门延茶圣路东面的十字路口处。
b)说课比赛时间:2017年5月18-19日(两天)。
2)地点:上饶一中梯形教室。
二、说课对象:
凡现任高中英语专业教师,均可报名参赛。各县(市、区)选派二人、市直属高中只选派一人参赛。
三、说内容和形式:
1、说课内容为必修1、2和5、6的教材。时长15分钟,其中2分钟内完成全英文的自我介绍,说课需配并展示有关教学内容的课件。
2、说课教师先抽签决定说课顺序,再按抽签顺序决定说课。
3、说课教师若未按时赶到(待定地点)抽签视为弃权。参加展评教师的相关信息如姓名、所在单位、手机号码、任教年级等内容请于5月12日前报交陈  辉老师处([url=mailto:%E7%94%B5%E5%AD%90%E9%82%AE%E7%AE%B1srsch@125.com]电子邮箱:srsch@126.com[/url];联系电话: 0793-6185985)。
四、奖项设置:
    本次说将请评委对所有说课进行评审,按3:5:2的比例设一、二、三等奖。
五、其他事项:
1、本次活动不收取任何费用。差旅费回原单位报销。
2、请各县(市、区)教研室、市直高中组织相关教师前来观摩。
附件:高中英语说课展评评分表
上饶市教学研究室
2017年4月16日
, u. l7 p7 o! k3 b  z
( o% U3 i7 r- O: o$ Z
主题词: 高中    英语     说课     展评     观摩     通知  
上饶市教研室秘书科                       2017年4月6日印发
共印20份
高中英语说课展评评分表
  
项目
  
内            容
分值
得分
说教材
  
(20分)
1、参照并讲清课本与新课标正确说明教材的地位与作用。
5

7 I6 W% D& P* I5 B) `1 q
2、说明根据教学内容结合学生认知特点,确定恰当的教学目标(知识、能力、情感目标)的思考与分析;
5

( v! S( q2 y4 A) N) W0 o
3、教学重点、难点把握准确
5

/ ~! U8 m( q  O; E- |
4、说明教学思想、方法、模式的选择对调动学生学习的积极性、主动性和创造性的作用;
5
, v* [0 ?8 W0 x8 o5 d& y+ ]
说教法
  
学法
  
(20分)
1、教学方法、教学媒体的选择符合教学原理,切合学生实际,符合新课程理念。
5

( }2 ^( u, I( B5 J. H
2、科学、合理地使用教学手段
5
0 L2 E6 s) s$ ]/ D# }* g2 l
3、重要教学环节的设计合理,能用教学理论加以阐述
5

6 y! E9 F* O0 q  B: P/ \3 Z; |$ e
4、学法渗透符合学科学习的基本规律和年级要求,有具体依据。
5
. j& T0 r/ [) O- c
说教学
  
过程
  
(40分)
1、教学过程设计合理,能用教学理论加以阐述。
6
( H, H. l; J2 x
2、正确处理教与学的关系。
6

- I8 o3 @4 {0 ~. N& [, S9 {
3、体现教师如何教及为什么这样教,体现学生如何学及为什么这样学。
6
1 D$ M; n. `7 c8 g+ F
4、教学环节目的明确,简洁、实用
6

2 G- |4 Q9 i% u
5、突出教学重点、突破难点
6
  p# }! U  V/ l" ?/ O
6、体现工具性和人文性的和谐统一
5
9 n* }- ]5 {( u1 D
7、注重反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度
5

. h. X0 u7 D' l9 O: q/ _; P
教  师
  
基本功
  
(20分)
1、教师语言规范、流利、生动、逻辑性强,具有感召力,教态自然大方、仪表自然端庄
4
# g7 B' K/ Q' O( w! K" @8 i0 k
2、教育理念新、理论素养高
4
3 b' h$ r8 u) {+ O( B% I
3、板书设计合理
4

9 \( @/ {' T. G* X! i2 n+ j4 s
4、课件制作和运用科学、合理、熟练
4

/ }' f5 D: q% Z9 ^' h% k: U4 t
5、基本能脱稿说课说课中 各内容时间分配得当,说课 在规定时间以内完成。
4

% Y- R7 A9 J: f, b" X3 x- q. _# ~
总分
  g! N0 s5 Y& N/ M! R3 A
100

+ z; c* |3 t# X5 L  R3 B$ g

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