数据赋能明方向 精准备考促提升———广信区举行2026年中考英语复习研讨会 ... ...

两节阅读微技能复习课展示

第一节由广信区第七中学的方珊珊老师执教示范课《阅读推理判断KFC三步法》。

针对推理判断题分值占比高（约30%）、学生易失分的现状，本节展示课以“KFC三步法”为核心——K（圈关键词）、F（定位原文）、C（比对排除），结合江西中考真题，系统讲授三大推理技巧：通过事实进行推断、根据人物言行推断性格、依据作者用语推断意图。课堂总结“不照搬原文，不过度推理，不无中生有”等三大避坑原则，帮助学生形成稳定的答题策略。整堂课线索清晰、逻辑缜密、讲练结合，是一节高质量、可借鉴的教学示范课。

第二节由广信区第六中学的张璐老师执教示范课《阅读主旨大意五步法》。

本节展示课创新采用“侦探联盟”角色扮演式小组合作学习模式，将主旨大意题解题流程拆解为五步：识别题型、定位主旨句、提炼核心词、分析选项、验证匹配。四人一组分工协作，接力完成报告模板并讲解。“小老师”环节进一步检验学生是否真正内化了方法，实现了“教学评一体化”。整节课堂师生表现精彩，让在场的参会老师深受启发。

区适应性考试英语测试质量分析与复习策略专题讲座

区兼职教研员卓玉琼老师作《区适应性考试英语试题分析和复习策略》专题讲座，结合本次广信区适应性考试英语学科的命题思路、数据分析、学生答题情况，为大家作了一份详实、精准的分析报告，并提出了二轮复习教学建议与具体的落地策略。

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研讨及小结

最后，王建华老师对本次培训活动作了全面小结，他充分肯定了两位示范课老师的精彩表现和亮点，勉励全体教师把今日所学所思转化为日常课堂行动，在持续探索精进中自我提升，并与在座的老师针对日常中考复习教学的问题和困惑进行了讨论交流。

一场研讨，一次赋能；一程相聚，一路成长。短暂的教研时光干货满满、启迪良多，为全区英语教师明晰了复习方向、凝聚了奋进力量。本次研讨会聚焦全区英语适应性考试数据分析与二轮阅读专项复习策略，内容丰富、务实高效，既有数据的深度剖析，又有方法的现场示范，更有策略的精准落地，为全区九年级英语教师搭建了优质高效的复习交流学习平台。（文：卓玉琼  图：姜红梅）