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应家小学:制定计划认真备课有效研究提升质量

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曾婷 发表于 2014-6-26 14:28:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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       为了有效地推进教学工作,上好新学期的每一堂课。在新学期开学的第二周,教务处组织中心小学英语教研组长和三至六年级备课组长一起对教学常规工作进行了检查。
    此次检查主要是对教师的备课情况、教学计划、教学进度、社团计划和教案进行了详细地检查。从检查的情况看,教师对教学常规的完成情况比较好。每位教师都能超前备课,争对不同能力层次的学生均有不同的教学计划和进度。大多数教师撰写的教案能够做到重难点突出,分层次制定了教学内容和目标,教学环节清晰合理,书写认真规范,二次备课认真。

    在这次检查中,我们重点关注了教师的单元知识点梳理和习题研究。很多老师这一块做得非常好,特别是五、六年级备课组做得非常细致,研究很有实效性,做到精简精练,实现轻负高质。

    通过这次认真细致的检查,学校对教师起初的教学常规工作有了更全面的了解,检查过程中发现了各学科、各教师的优缺点。并与教研组长、备课组长进行了交流,促进老师们教学常规工作的进一步落实,真正达到了以“检查促整改,以交流促学习”的目的,使学校的教学工作再上一个新台阶。

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