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[有效教研] 同课异构,尽展5J魅力

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邱君 发表于 2014-3-20 15:01:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

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同课异构,尽展5J魅力
2014年3月7日下午1:40,上饶县二小英语组的同课异构活动拉开帷幕。本次活动由五年级的甘秀云、龚花仙和李颖华三位老师分别上同一个课题:Unit 2 My favourite season A Let’s talk。
龚老师利用简笔画、视频等形式,活跃了课堂气氛,充分利用了5J中的单元组合作进行对话表演、句子操练,学生参与面广;甘老师在教学对话时,采用多种表达方式学习操练,重难点强化次数多,效果好;李老师的课堂设计新颖,训练了学生的听力能力,重点培养了学生在单元组合作时学会观察、注意倾听。整堂课关注到了班上的大部分学生,防止了以学生为敌。
三堂课都上的很精彩,老师们运用了孟氏有效教育的5J理念教学,让学生在轻松愉快气氛中习得英语,尽显学校在课改方面取得的明显成效。
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龚老师利用简笔画、视频等形式教学

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