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注:要参加观摩教师请在此帖后跟帖。 上饶县教研室(通知) 饶县教研字[2013] 039 号 file:///C:/DOCUME~1/WANGJI~1/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif
/ D( L, s( { C9 c. H关于组织参加2013年江西省“赣教杯”初中英语教师 教学基本功大赛暨修订版教材教学研讨会的通知 各乡(镇、街道)中学、县直初中、有关民办学校: 根据省教研室安排,我省将于2013年9月下旬举办江西省“赣教杯”初中英语教师教学基本功大赛暨修订版教材教学研讨会,这次活动内容丰富,既有各地优秀教师及外教的课例展示,也有外教及教材主编的对修订版教材的教学策略讲座,还将进行英语演讲、命题及教学设计、论文等评比活动,是一次难得的学习交流机会,希望我县初中学校能积极组织英语教师参与观摩活动。现将有关事项通知如下 一、活动内容 1.英语优质课展评:展评内容为人教版教材(Go for it!)7、8、9年级; 2.英语演讲比赛; 3.英语命题比赛; 4.专家及外教讲座:Go forit!修订变化及教学策略; 5.外教课例现场展示; (上述活动日程安排见附件1) 6.论文、教学设计交流与评比: 参会教师每人限带一篇论文或一份教学设计参加交流与评选(论文撰写要求和教学设计模板见附件2)。 二、活动时间及地点 1.活动时间:2013年9月24日-27日,24日全天报到,27日下午离会; 2.活动地点:赣州市章贡中学; 3.报到和食宿地点: 晨亿大酒店(地址:章贡区章江大桥桥头,电话:0797-8109666。从火车站乘坐112路公交在水南新村下。) 三、参会对象 县中心组成员、工作室成员、教研组长及骨干教师 四、活动费用 1.观摩教师每人交会务费120元;交通费、食宿费回原单位报销; 2.参评教师每人交会务费、评审费共计200元;交通费、食宿费回原单位报销。 五、其它 请各校按文件要求及时抓好落实,并在9月20日前将参会教师姓名及联系方式发 srxyy@163.com,参会教师请及时与县教研室取得联系。 附件1:活动日程表 附件2:论文撰写要求和教学设计模板
: T" N, S$ {/ c 二0一三年九月六日 附件1: 活动日程表 日期 |
7 b1 a2 Z0 j& d9 C5 t# a3 a时间 7 u1 ]6 ?1 a' ]2 B1 _) k
| $ q8 d- E: {) o3 H
内容 # E, C/ `2 q* w. g5 d
| ; ^* w3 I1 h p6 h0 H
地点
% i! `4 L) K& g | " }1 ?- Q9 \7 b3 e3 Q
主持/主讲人
" J1 S) X9 w+ F0 I$ F% i | ! D( I, J6 {$ M; ^$ `5 b
- }+ z Y6 U" o3 ?' K7 N7 i7 K 24日
+ N- X) t' O* l- ?; H( O8 P
b5 U& `4 r" m8 a4 }( S& e | 6 Y m! ~ q) B0 m
全天 下午4:00 下午4:30 晚上8:00
8 c& |' k& F5 Z4 f9 G3 ? |
4 K" [9 V. w2 }9 f报到 优质课展评参评选手抽签和会议 演讲比赛参评选手抽签和会议 设区市教研员及评委会议
! O! x- i; f- R) \& U2 z | " S) k/ M0 D; v! F
唐苑/晨亿/中成大酒店
' u" }, O8 F9 }/ @7 e2 U8 Y' P+ s 唐苑大酒店
/ r' `9 a" @4 F9 w0 l" Q |
8 f4 H0 R- v0 r) r1 B8 K喻利苹、李德志、曾雴 温爱英 7 A- n9 ?* d$ ^" |/ D- N
|
1 `) v! @" h ~1 W% V25日 上 午
4 f- [* l, H' _ b, y# ]; D |
3 H s) g, |. r9 a) q: m3 ]8:10 ~11:20 + F. e, U7 D8 V: l) \; O7 R
|
# s8 i' }7 a9 P) h" {5 i0 Q优秀课例展评(4节) 演讲比赛 命题比赛
4 c; f' C7 W. X! Z! q1 q |
X& F" b; q( f+ C& r7 P章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 章贡中学图书馆
v$ i% `6 g+ Y; M$ z- u2 u% f |
5 G; p, r2 k. y
1 f- X* I+ J2 p! b 参评选手
! r4 [/ z/ t; |7 k |
9 k& K% {- v1 Z7 ?25日 下 午 & E# u" d7 N1 O1 P7 N. B4 `
| ! r, v9 X/ F8 C! Z/ v% O2 K
13:00 ~17:00 5 z$ n; N1 f2 W
|
) x/ b- m( p3 I优秀课例展评(5节) 演讲比赛 8 k' D$ z: H1 j% D g/ M- C4 X
| 9 p! o1 |) _9 z, X% f9 g0 f
章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 ' ~# a6 a) H6 o* E2 f
| ( v0 K: j# J5 n. V, K
参评选手 0 H4 m! C$ g6 M- D. ~
|
; F- t5 o; ~) f+ o26日 上 午 % g `9 }7 w+ E7 f/ A2 F
| : V+ _$ N1 ]5 P7 X/ P) f0 ~
8:10 ~11:20
" K1 {- U6 _) }7 {/ U6 S9 q7 @2 L |
6 Q* D& T8 b" y$ R9 r! _5 m/ N- G优秀课例展评(4节) Go for it!修订思路及教学要求 : s* a9 B# P, S6 K; d7 k# Z
| ' O6 k2 y( n( }( h0 ?! a- `8 b
章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室
) F4 ]8 N, I4 H) K. { |
' K. O B4 R" ?% }9 A l参评选手 教材主编 + ^8 I5 _6 R( D, {3 _7 _
| `: w# g* W/ n: n: m( Q; [- I
26日 下 午
9 `' { M5 V& f1 G4 X | 9 x( b' k; E2 a2 s* @) q
13:00 ~16:30
$ e% H* n+ a0 o8 N! b/ c! | |
2 S. s0 h4 Z' D( \5 j/ F优秀课例展评(4节) 外教课例展示 Go for it!教学策略
6 I# V. _1 H4 {# b6 e | 9 B4 t; ]5 {" s1 D U9 ]. r
章贡中学阶梯教室 章贡中学会议室 ; n& t) ~' @, T4 z9 {/ y3 G8 O
| / e# q" S2 n g. ]6 H& |3 c- h
参评选手 Justin/Mike % y* k/ X3 ?9 I8 Z- C- E }; v. Z
| . [# p! J* @, O7 n( c% {
27日 上 午
' A, E$ b5 e) z( \ | 7 T2 {" K1 [+ e+ h* L3 x
8:10~9:40 9:50 ~10:30 10:30 ~11:00 1 u6 a2 |5 w& B
|
1 P$ f* Q* n! C) _4 k优秀课例展评(2节) 课例总点评 颁奖及闭幕式
1 X& ]9 B# C n" R8 D |
7 E* Q9 S3 C/ a0 ]3 V k 章贡中学阶梯教室 ' d8 h" B* H7 }7 X. y7 I4 m: v
|
& S; M5 Y5 s0 D V$ g) w5 n参评选手 专家/教研员 温爱英 ( T2 T* I+ P5 G3 c) F& `
| / d) J4 k3 }$ M' v8 r7 i7 l. x
27日 下 午 / d# R0 J- F: Y+ s% }: t8 _
| ) u/ v0 M4 Q: w; V+ C$ h: R9 p/ V, t. Z
* u- P, j! x& I/ W2 U
| ) d, l5 Z x+ S1 v, c% X% k0 M
离会 $ e5 L' C- X+ D' F3 O) G
| ( y( @# Y# e7 x& z
2 N; C$ b2 e n |
" V) f. Y# R0 Z9 ~ C喻利苹、李德志、曾雴 $ F2 r; X9 O4 y) R* `9 C9 J4 f
|
温馨提示:早餐:7:15 中餐:11:30 晚餐:17:30 1.早餐和晚餐在哪个酒店入住就在哪个酒店用餐,中餐在学校统一用餐。 2.25、26、27日早上7:45在入住酒店门口统一乘车前往章贡中学,25日下午5:15在学校统一乘车回入住酒店,26日下午4:45在学校统一乘车回入住酒店,27日上午11:45在学校统一乘车回入住酒店。 3.敬请各位代表注意人身和财产安全。 附件2: (1)论文撰写要求 ① 论文结构:标题、作者单位、姓名、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介(电话号码、邮箱及简单介绍) ②字体字号要求:标题:黑体小二号,作者单位、姓名(楷体小四号)、摘要(宋体五号)、关键词(宋体五号)、正文(宋体小四号)、参考文献(楷体五号)、作者简介(宋体五号)。 ③禁止抄袭。凡抄袭者一律取消参评资格。 (2)教学设计模板 参赛教学设计基本信息 | ' F: N% j& ?& }; D3 h, x
作者姓名
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4 }8 [1 X. X% m2 K7 I , C4 O( r# T) B& U
|
0 @. `/ {" t* h0 V- @, D+ Z/ Y: q- l性别 + n: _0 B/ |' ~' E* K: L- ^
|
8 E9 r1 P. z# `& p5 Z2 u3 } ' @/ Q* \4 I: f
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出生年月 4 g# K0 T; i" c: Z
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省 市 县 学校
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6 ^4 T) ^/ F, C% W- p" o 邮政编码 9 G# g$ n0 J2 e& c2 H
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| $ n- J8 _( s7 b1 @+ N
通讯地址
, r- i6 c/ U/ ~/ ?9 c4 a |
, r# X* Q H# n& E$ M0 A
; \+ W" x/ e! N/ A; U& K( j |
2 P: }! z' e+ n 联系电话
: G2 { s! h) J# R5 r6 }" _ | " e9 h0 J+ {7 @+ F7 R
* D' F: w( H' I2 J* }/ k, N
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$ U$ H/ s3 n: d+ b电子邮箱
: w6 W3 t" @* A3 }, I |
, f! S2 e( z5 b; _: Y$ V6 z
# p+ Z4 q& Q; w4 {6 O- N+ _ | 3 q1 J9 m, _* r6 S6 D% _& v
) W% C' x# w9 {0 S 所用教科书 书名
5 E \4 m/ m0 N, H | / `. l! E6 ^5 V' |! `6 u. E
6 ~( ?" H9 ]+ B+ [* e& q
# K( j1 y% q- l |
8 N! ]" p& |3 c' u
6 e) o w) O' E, f4 `% q. d 所教年级
# d9 w2 t* c* }: ?6 ?) p& l9 n& v8 w3 x f+ Z I% T
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n: \8 j$ [5 L' A# }5 s
& R5 a' F7 ^, r6 S
. o% t7 y5 ]% _& f |
) v1 j* U M' G1 m% c所教册次、 单元 7 M) `3 Y/ w3 x: Y
| 8 {! x. S* l* I8 G* g5 Q8 P; S
& e7 z2 C; g2 y, b
' f# M+ n% h+ v- S8 f- r! i
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' l5 c7 U' u' z4 N' b5 n9 O
& ?1 Q! q! |! S. ^( Z 设计主题
, H1 ~6 b' a( B+ q/ s% P2 g+ m8 ^
|
" w+ I* T4 p/ O4 V
1 ~% X' L/ b3 i1 J! N9 {$ O2 ^* B5 l7 e9 J8 V5 m: d* l
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5 @8 K; z, L( H1.整体设计思路、指导依据说明
% G5 {& X; w$ r: c |
/ e, a w, X' X4 @/ e6 m/ A9 K2 T& r( d) R- A$ p; A
) m2 b* V, J4 W2 f5 ~ |
) W. _2 `3 [. s+ e/ b2.教学背景分析 * b& {# y" s( v: x
|
' O3 X A. [+ F
; S5 P( A# w% ?. r! @( ?6 G 教学内容分析: / ~7 K+ c* j! P6 C$ G
(注:含本课时在本单元的教学定位分析) 学生情况分析: " q+ I' ^1 ~# r$ c$ J6 p0 E5 }4 P
| * _; y9 C3 o+ `/ U3 @- o! ~
3.教学目标分析 ; I0 d4 V' p7 ^
| . @: Z9 f3 p# d) }
$ \- C2 U8 Z# G3 v
" i0 W- V! D* i* U! D3 Z7 I
|
1 @8 x6 }2 L3 n$ [4.教学重点、难点分析
1 Q6 m4 J3 [% p; z) i5 p e |
7 ^0 R$ k4 v8 P5 r 教学重点: 教学难点:
: B8 f+ A- E) r5 d | # W/ _- p2 L1 f; e7 v& H
5.教学过程设计 (中文为主 + 所教学科目标语言)
& w# h3 G' J# E* o9 t( m; I8 J; l | ' C, C9 J$ P/ V7 W* p
( D3 G' W9 W7 r( B* `" Z) \
步骤1: 设计意图: 步骤2: 设计意图: 步骤3: 设计意图 ...... (注意:每一教学步骤后要说明设计意图)
! ]6 k2 M2 n2 H9 @6 H
, K1 ^+ \6 ~4 A5 Y& j# T4 _, ^( b4 X- { X; T8 X6 Z. }
| - P* Y J1 ~9 ?2 O& L D! s
6.教学评价设计 5 P! x: X0 U3 g! L6 ^: L8 g
|
: H* V N% j6 [" H8 S* m* `& O( q$ F" u+ f% z* W. u
评价内容: * Y8 c/ u' ]- |- X( L3 ]" C
评价方法:
8 k. l. Z/ U# H1 N& I4 g |
, S; r4 a8 A J" I: a$ N |