时间
* u/ `5 f% p( v( W6 o | 内
9 }' H9 f- ?# O容 9 s6 T' C4 R) v i
| 地点 / n. C. v( J6 G- L
| 责任人
& ^. z A. R! O6 w: k* s3 z |
1月 & k3 d- h5 d, j* O0 Y
| 1、制定学科2008年工作计划
3 x8 h4 l9 F4 m& ]8 _& X; t# t | 南昌
7 u( s9 ?% ^2 I; W& l. `6 w | 周传联 5 Z0 ]6 h% K1 G
|
3月 " c( f, R, p$ W/ C, r* s: d/ n8 C
| 1、教学调研、教辅编写与修改
/ M9 [- L4 l7 m/ R- ? M# i2、检查和指导《小学英语课堂教学策略研究》课题进展情况
: P, I6 Y8 X( h; o9 Z5 ? | 待定+ h& Q* c0 Z1 g
实验学校
- d1 _& Z6 x. y+ z& v! j | 外语科* j S, @; i+ p
余冬花
9 F/ [) U( b0 t6 n |
4月 5 b- C. |& u9 e/ T* \- a
| 1、教学调研、评价课题调研3 T) B7 n3 K/ B' m9 a: H, m
| 待定, H# T, l: @9 O" A2 }- \& }
| 外语科
+ E2 T k0 b$ a% l w2 W8 r |
5月
- e) }2 E( B4 j0 a! E5 l! S; e$ s-6月 7 {2 r- A/ [! {& |1 N/ s
| 1、中考命题% k* t4 y' x0 W
2、2008中考调研与研究
! z& I3 X2 C$ K4 u: x0 u3、高考阅卷+ M) t- T; `" G) d4 {' X$ u/ a( \
4、中、高考试卷分析, M+ S4 r* L3 y. l; i
5、“中小学英语课堂教学案例”评比
4 J: Y c$ {/ w r6、第十三届外语学术年会* g9 q; k5 ^& a' m6 M+ i, ]6 b
| 待定9 f7 A, m" S$ ?4 l
待定; \. a2 M2 W& l0 \1 C) D, m" O0 i
南昌: u5 f: @) `0 t4 F- w
南昌. H. b1 E- Y% H, k! l
南昌9 e0 g( N/ V, ]' r5 S# `) `" m; {
南昌
, r# N2 J4 g6 {" V | 温爱英
1 {: a! n$ }& r8 H' e5 F& f3 I温爱英
7 }# W @. ^+ ?周传联 * h( r& d/ g4 a. I& a z
温爱英
% ^7 O( U& t& B4 x- o, T- T余冬花
8 d: K W- T- O6 i/ o. O* V周传联 e+ l/ L% w N" R( c' G: W
|
7月
+ `+ |% m" S' `7 g2 q W0 q y | 1、高、初中、小学英语骨干教师人才库建设
9 J$ l" E" y! P* f/ I% \. e" ?8 R2、高中英语教师培训
1 }* a- s* B: Z) x1 I4 V | 待定: @% J' _, l7 [2 ^( x
全省/ ~+ s% e p$ D$ X! T: \
| 外语科
& I' e/ C1 M X4 \教研室- P) ]& e; A& b
|
8月
# q* |4 I1 }9 d: p2 b' M | 组织学生参加全国中学生英语夏令营& ` y- F2 e; i8 k2 k
| 待定
. y) n' y# C$ K | 英语科2 F! N' S8 K; p
|
9月
. _% \& W2 c8 \8 }$ k! L8 ]: f | 1、2008年高考复习研讨会
8 {- I9 V u9 ^! }; r2、2008年全省小学英语课堂教学专题研讨会
B7 @( [- j4 d" M/ T: W* C | 南昌1 V! x5 L6 y6 e( o8 K
待定# Q! i @9 A& b7 i7 V
| 周传联
/ L' ^+ }7 Z: H- A3 H$ r余冬花
3 e; G5 M8 W0 I) {* Y |
10月
) G# q2 j1 |& y# m% s e q | 1、教学调研、评价课题调研6 O/ B* W6 f! b# a+ D1 U
2、全省初中英语精品课例展示暨课堂教学有效性研讨会$ Q! G+ C6 C' V, e' H _9 F* D
| 全省
. W! U5 M5 O2 x待定
% b6 r: j% U X* w | 外语科
/ t) P6 T/ \+ j# S- h, e温爱英' {5 g3 b# y3 ?, H$ { @0 S
|
11月
7 A3 @. s5 J5 N Z | 1、英语能力竞赛(预赛)
W, b$ X) B/ c9 L+ Q; B5 D2、检查和指导“初中英语学业考试的效度、信度和可操作性研究”的子课题研究学校的研究进展工作。; R: P) f3 z4 Q8 z& x5 W" C
3、“教学能手”评比活动。# p0 N4 a! A- N6 t; H* q( t+ E4 `
| 全省
# Y4 B- a, L* @/ V8 o4 w全省' s& N/ @' L$ |3 t3 y4 |& b
s5 N( p# E" w. F; N8 b& E
待定
# @7 U! N% X6 F4 W+ y+ `3 h4 | | 外语科# V! ]% Q) v- `; I5 A
温爱英
+ k: R5 V/ r) ~9 @% t
h- V% Q h) b外语科+ m! B# B& o. ]7 X$ F% b0 w9 H! i' r
|
| 1、英语能力竞赛(决赛)5 l* {0 E- [+ \2 l N$ t
2、年终总结
: x( D; w6 c& `. S | 待定8 Y; [6 Z# ] x
本室7 M* c7 h- [% a H: G6 z9 H+ b' l3 w
| 外语科% E! s- L6 H) m! D% |8 _+ m. s
外语科
' J% Z$ C- E/ ~) S |