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[评课] 这次课赛许多教师运用的Chant,一般在哪些环节适合使用?有何作用?

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admin 发表于 2012-5-19 15:45:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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这次课赛许多教师运用的Chant,一般在哪些环节适合使用?有何作用?
张姝梅 发表于 2012-5-19 15:51:23 | 显示全部楼层
chant的曲调比较轻松,内容也相对比较简单而且呈现一定的规律性。我觉得chant可以用在新授后的巩固环节,加深学生对于语言组织的印象。或者用在导入环节,但是必须是在学过的基础上,起复习加导入新课的作用。
邱君 发表于 2012-5-19 15:52:00 | 显示全部楼层
本次赛课我也运用了chant,是自编的,主要作用是通过我的chant了解我的假期生活,并能更自然地引出本课的三个问句:Where did you go on your holiday? How did you go there? What did you do?
郑小燕 发表于 2012-5-19 17:42:02 | 显示全部楼层
可以在导课前运用,活跃课堂气氛;也可以运用与巩固新知,便于学生更好的记忆!
刘志雯 发表于 2012-5-20 12:34:00 | 显示全部楼层
新课前用,可以复习旧知;新课中用,可以巩固练习;新课后用,可以总结所学内容。
聂文娟 发表于 2012-5-20 13:14:06 | 显示全部楼层
我觉得可以用在课前导入环节既活跃气氛又巩固旧知,还可以用在巩固环节替换歌谣创编新歌谣

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