上饶县六中片优质课赛之评
枫岭头中学英语教研组长王玉萍老师评议:
1、郑老师:表情严肃,声音小,刚开始有点紧张;热身太烦琐,时间太长,动作难度大了一些;气氛较淡,节奏较慢,设计较少;手势设计较好,较能吸引学生;赞美词很多,不断鼓励学生
2、宋老师:评价用词较丰富;介绍韩红的提示语过多,可加大难度;教师笑容亲切,给人如沐春风的感觉;节奏紧凑,气氛很好,学生参与面广;设计巧妙,环环相扣;分类介绍,条理清晰;有dress-up活动能活跃气氛;对课时任务由点--线---面,一点点地提升
3、傅老师:有些紧张,语句常有中断,声音收放不够自如;图片较小,看不清楚;老师带读较多,提问较少;课件太依附书本,较无新意;但基本功较扎实,能画简笔画
4、李老师:整堂课以静为主;魔法棒的奖励方式似乎太平凡;设计过于简单,以书本为主,环节较平淡,有些平铺直叙,但教师本身素质较好,教态冷静沉着,开始以老外引导一个动漫人物,较新颖
5、陈老师:带读单词时可不用带读中文;只限于词汇,没有句子操练;分类讲述动物较好,收尾太快
碧霞中学教研组长赵长清老师评议:
1、宋老师亲切自然,课堂设计巧妙;李老师以写作课作为课例,其大胆尝试的作风很令人佩服;陈老师的教学风格较之前有很大的进步,很用心
清水中学傅滢芳老师评议:
1、宋老师总是给予学生信心,让学生享有成就感;由点线至面,书面表达自然贯穿其中,做到了会说会写,思想教育也没忘,别以貌取人,练得多透,有趣味性,且善于总结归纳;重点突出,每一个环节始终围绕重点,调节器动学生学习积极性强
2、付老师发挥小老师的作用较好;李老师用魔术表演联系主题较新颖;陈老师导入自然,合理,评价鼓励言语恰当,发音准确,吐词清楚