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2013—2014学年度第二学期英语团队工作计划

已有 833 次阅读2014-3-24 21:29 |个人分类:计划|系统分类:计划总结

2013—2014学年度第二学期

英

语

团

队

工

作

计

划

皂头中心小学

2014-2

皂头中心小学英语团队工作计划

（2013--2014学年度第二学期）

一、指导思想：

本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“向课堂要质量，提高课堂教学效率”为中心，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。在教学质量方面的目标是迎接六月份六年级毕业考试和三至五年级的年段过关考试，希望每个年级段都能提高教学成绩。

二、工作重点与措施

（一）发挥教研职能，推进课程实施

1、本学期，教研组将利用教研活动时间，继续组织教师深入细致地学习有关新课程改革学习材料，并结合教学中的实际问题，在寻找策略、解决问题的过程中加深对《英语课程标准》的理解和把握，积极用新课程理念指导自己的教育教学实践活动。

2、加强教学常规管理，明确对备课、上课、作业布置、批改与培优补差的要求与管理，使英语教学工作做到严而有序，有章可循。

3、结合课改实践，组织公开课活动，要求每位英语老师在活动中作有准备的发言，要求每位老师在上完公开课后，能有所反思。

（二）深入课堂研究，提高教学实效

教学质量提高不是简单的时间堆砌，而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将协同教导处深入课堂进行一系列的教学研究活动。

1、全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

2、积极开展英语组的听课和评课活动，紧紧围绕英语组的活动专题，认真组织教研活动。在评课和说课中，要以学生的主体作用为主，以探究性学习的实效性为重点。

（三）开展活动，提高师生的英语水平

1、“四会单词”是我们的教学之根本，应常抓不懈。这一学期的四会单词过关继续进行，并把它定为我们学校的传统过关项目之一。

2、上学期的五六年级阅读竞赛结果比较理想，学生参与性也很高，这一学期组织三四年级的书写竞赛，五六年级的英语知识竞赛，每班10人，获奖率为30%。

3、积极鼓励各位英语老师撰写论文。组织英语组的老师开展好学校的一堂公开课，做到有课前的磨课，课后的评课，以及上课老师的课后反思，也为迎接全县现场会做好准备。

4、.组织教师积极参加县市英语教师优质课评比活动。

三、具体工作安排

周次	活动主题	负责人
二月	1．制定团队教研计划、教学计划和进度。	兰美冬
	2. 四到六年级集体备课
	3.组织团队成员外出听评课
三月	1.组织学习《英语新课程标准》	兰美冬余丽娟
	2. 组织外出学习
	3.六年级英语成绩抽测
	4.校际联盟英语展示课
四月	1.观看一节电教录像课，用EEPO整体性评价方式进行研讨。	吴静李文秀
	2.期中阶段练习总结及英语教学经验交流。
五月	1. 三、四年级的书写竞赛	周珺翁晓枝甘慧
	2.五、六年级的英语知识竞赛
六月	1.全县现场会，英语优质课展示。	兰美冬吕梦荷
	2.制定期末复习计划，做好期末的复习工作。讨论教学中的问题以及复习期间的打算
	3.做好期末各项资料的搜集和归档工作。
	4..期末教学工作检查。