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一、活动目的
通过英语单词的比赛,让学生更加重视英语单词的意义,加强背诵单词的意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生背单词的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础。营造校园的英语文化氛围。
二、活动对象:
中心小学四五六年级学生
三、竞赛内容及形式:
竞赛内容以本学期所学单词为主,兼顾以前学过的单词。每班先由各班的英语老师出试题进行初赛,并挑选5名学校参加学校的决赛。四至六年级主要是笔试,总分为100分,要求学生掌握单词的运用及默写。
四、竞赛时间及地点:
比赛时间:2016年10月11日午自习
比赛地点:三楼多媒体教室
五、人员分工事宜:
(一)出试卷安排:
四年级:兰美冬
五年级:翁晓枝
六年级:吴静
(二)监考安排:
年级 |
地点 |
监考老师 |
四至六年级 |
三楼多媒体教室 |
兰美冬 翁晓枝 吴静 |
(三)改卷安排:
四年级:吴静
五年级:兰美冬
六年级:翁晓枝
六、活动措施
1、科任老师在班上强调学习英语单词是学好英语的基础。
2、科任教师平时在各自的班上进行单词背诵、听写与默写练习。
七、奖励办法
每年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。按默写正确率及书写端正程度为奖励标准。
皂头小学英语团队
2016-10-8
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