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日志

PEP 2 Unit 1Welcome back to school A Let's talk 教学案

热度 1已有 846 次阅读2013-3-11 17:08 |系统分类:教学备课| 设计, 单元教学

上饶县第二小学三年级英语下册教学案

执笔:          授课人:          授课时间:          授课班级:         审核:        审批:         学案编号:E2013030101

课题:

Unit 1 Welcome back to school

 

课时:First

 

课型:对话课

 

 

教学目标

 

   
1.
能听懂、会说句子:I’m …I’m from…We have two new friends today. 2.学习表示国家和省会名称的单词:UKUSACandaChinaShandong. 3. 能听说认读单词:boy girl

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

问题导入

 


5分钟

1.听+唱 复习第一册所学歌曲“hello”2.听++讲 对话练习:教师:hello, 学生:helloteacher. 教师:welcome back to school. nice to see you again. 学生:nice to see you, too.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新知探求

 


20分钟

  1.听++讲 师生问侯:  教师:good morning, boys and girls. 学生:good morning teacher. 教师:i’m miss song. i’m from china.(手中举起中国国旗) and you? 鼓励学生说出:i’m… i’m from china. 2.想+讲 让更多的学生进行自我介绍: 3.看+ 让学生观看教学课件跟读模仿。 4.想+a.让学生表演课文对话,以小组为单位进行竞赛。(小动) b.让学生戴上头饰分别扮演amy, bai lingmike上台做自我介绍。(大动)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

操练延伸

 


35分钟 

 

1.看+pass the balloon.游戏规则:68人一组围坐成圈,每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。(注:在此游戏中,可以把自己当成其他国家的人。)(大动) 2.要素组合 找老乡:师让学生用i’m from....来表达出他们所喜欢的地方。如:i’m from hai nan./ shan dong…等等。 拿出一些美国、加拿大、中国等国家的总统、总理、科学家或运动员等知名人士照片或图片向学生提问: who’s he/she? where is he/she from? 师向生介绍一些国家名称。

 

unit 1 welcome back to school I’m… I’m from …

Welcome!

 

 

 

 

  

 


40分钟

 

家庭作业

1. 听录音,跟读对话。

2. 用今天所学的句型,向家人、朋友做自我介绍。

发表评论 评论 (1 个评论)

回复 罗琪 2013-5-27 14:19

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