4月19日，上饶县英语学科副校级领导课改过关课在湖村中学举行。我有幸参加了此次活动，观摩了六位领导的上课，受益非浅，感触颇深，surprise多多。我最想用二个没想到来做此次观课总结：
一、没想到老老师的课上得如此好
我们听的第一节课是湖村中学周胜达老师的课，周老师接近退休，感觉他要来上这种课真是为难他了。对他这个年龄的英语老师上课，我们往往没有太大的期望值，没想到他的课大大地出乎我们的意料。他上课的内容是七年级下第六单元的《I'm watching TV》的第一个课时，本节课的重点是让学生能用进行时态描述日常生活中的动作，周老师没有用课件，他只用了几张卡片组织学生活动，采用多种形式的操练，就轻松地达成了教学目标，整节课没有花哨，非常朴实又非常实用，学生的积极性完全被调动起来，每个同学都得到了充分的锻炼，如果要用一道菜来比喻的话，黄周松老师说这节课就像妈妈做的那道菜，我也有同感，妈妈做的那道菜对于每个人来说永远是最可口的。有趣的是最后一节课也是一位老老师的课，是茗洋中学徐庆林老师的课，这节课如果用现在的眼光来看简直就不是英语公开课，老师没用教材，，只是每人发了一份资料，但没想到的是，徐老师的这节没有教材的课却在短短的45分钟里，让学生知道了为什么要学习英语语法，以及如何扫除英语语法学习中最大的障碍--词形变换，他用了很多经典的句子来破解英语语法难学之谜，也用了通俗的故事来告诉学生如何记住难记的动词变化形式，和蔼的忠告中不失风趣，枯燥的知识讲解中不失幽默，他的课最后赢得了学生的发自肺腑的掌声，这是我没想到的，这是那天六节课中唯一一节获得学生掌声的课。而他们带给我的不仅仅是知识及教学方法上的收获，更多的是来自他们的敬业精神上的感动。
二、没想到年轻老师的课也上得如此好
除了二位老老师，其他的四位都是年轻人，我们想他们做了领导，注重管理，对教学多少会有些疏忽，所以也没有太大的期望值，但他们的课也给了我们大大的惊喜。他们的课相对于老老师的课来说，更具观赏性，他们的英语口语较强，教学观念也更新。相对于妈妈的那道菜，他们的课更像是洋快餐，更适合学生的口味。给我印象最深的是七中沈大战老师的课，他上的是九年级的一节阅读课，他在读前的给学生的知识和信息储备、读中的问题设计以及他在阅读中的对学生阅读策略的渗透都显示出了高超的智慧，我尤其喜欢他的朗读时听力设计，将一部分词汇盖住，让学生听出盖住的词汇，很好的训练了学生的有意注意力。另外老师本人的口语很地道，也给课堂增色不少。其次是石人中学章腾飞老师的课，他上的是七年级的《Why do you like pandas》的第一课时，是一节听说课。他的课就是一节典型的教改课，整节课，学生的自主学习积极性完全得到了调动，他很好地运用了孟氏EEPO有效教学模式，课堂上动静结合，有思考，有合作，有展示，而且老师本人的基本功也很扎实，对课堂的驾驭能力也很强，是值得一听的好课。