一、活动目的

通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础。营造校园的英语文化氛围。

二、活动对象：

中心小学四五六年级学生

三、竞赛内容及形式：

竞赛内容以本学期所学单词为主，兼顾以前学过的单词。每班先由各班的英语老师出试题进行初赛，并挑选5名学校参加学校的决赛。四至六年级主要是笔试，总分为100分，要求学生掌握单词的运用及默写。

四、竞赛时间及地点：

比赛时间：2016年10月11日午自习

比赛地点：三楼多媒体教室

五、人员分工事宜：

（一）出试卷安排：

四年级：兰美冬     

五年级：翁晓枝

六年级：吴静

（二）监考安排：

年级	地点	监考老师
四至六年级	三楼多媒体教室	兰美冬  翁晓枝 吴静

 

 

 

（三）改卷安排：

四年级：吴静      

五年级：兰美冬        

六年级：翁晓枝

六、活动措施

1、科任老师在班上强调学习英语单词是学好英语的基础。

2、科任教师平时在各自的班上进行单词背诵、听写与默写练习。

七、奖励办法

每年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。按默写正确率及书写端正程度为奖励标准。

皂头小学英语团队

2016-10-8