日志

分享 广信区初中英语教学教研能力提升陪训会（第二期）

余丽华 2026-4-1 11:22

罗桥中学：余丽华 此次培训的心得体会有： 1、通过学习八年级下册第一单元教材内容分析。学到了听说课要戏剧化、语法课要游戏化、阅读课要结构化和写作项目课要个性化。刷新了旧的教学方式，能大大提高学生们学习英语的兴趣！ 2、听完王主任讲座后，也明白了“教学评一致性教学设计”在教学中的重要性。一线教师要使 ...

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分享 初中英语培训心得

林慧h 2026-3-26 09:45

参加此次初中英语专题培训，我认真聆听、细致记录，收获颇丰，不仅刷新了教学认知，更理清了后续教学与学考备考的清晰思路，受益匪浅。 培训中，陈俊之老师带来的 AI 学业质量命题及作业设计讲座，打破了我对传统英语教学的固有认知，让我真切感受到人工智能为教学赋能的强大优势，学会了借助科技手段优化 ...

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分享 九年级英语寒假任务打卡Day 2

周婵娟 2026-2-3 10:44

初三英语寒假单词打卡 Day 2 （任务布置版） 编辑： Candy 打卡主题：巩固词汇 ·一般过去时 建议用时： 15-25 分钟 核心任务：掌握 20 个核心单词 +5 组高频短语 + 一般过去时基础用法 一、词汇短语学习（必做） （一）核心单词（会读 + 知释义 + 能互认，基 ...

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分享 九年级英语寒假任务打卡｜Day1 夯实基础·时态入门

周婵娟 2026-2-3 10:37

九年级英语寒假定制任务打卡｜Day1 夯实基础·时态入门 内容编辑：Candy 建议用时：15-25分钟 适用人群：初三全体同学（基础夯实/中等提升/学霸拔高，全员适配） 今日核心：单词识记+短语运用+一般现在时，层层递进稳扎稳打 一、分层背诵任务（按自身节奏来，每一步都在进步！） （1）中考高频新背单词（2 ...

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分享 九年级（下）话题：find the owner and things around us 核心知识点

周婵娟 2026-1-4 22:00

一、核心词汇梳理 本单元词汇围绕“寻物启事、失物招领、物品归属、身边物品描述” 四大核心场景展开，需重点掌握词性、含义及固定搭配，尤其注意名词单复数、物主代词的区分和运用。 1. 核心物品类词汇（身边常见物品，高频考点） • 学习用品：wallet、purse、eraser、pencil box、schoolbag、dictionar ...

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分享 人教版英语八年级上册Unit5单元核心知识和思维导图

张子微 2026-1-4 13:04

人教版英语新教材八年级上册 Unit 5: What a Delicious Meal! 一． 重点单词 pepper, mix, bowl, ingredient, recipe, simple, delicious, pumpkin, cream, secret 重点短语 cut up （切碎） pour...into （倒入） add...to （添 ...

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分享 林敦来教授讲座内容

王建华 2025-5-8 16:13

林教授开篇引入Bachman 定义的 "construct is something that we want to measure" ，意味着在语言测试或教育评估领域， "construct"（构念）是指研究者试图评估或测量的一个抽象概念或特质。“评估的核心是构念（construct）。” 在评估领域， "construct"（构念）可以细分为不同类型，例如"diagnostic"（诊断 ...

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分享 英语教师培训心得体会

余梦引 2024-12-16 19:12

通过上周六的一上午培训，我受益匪浅。虽然时间有限，但是培训的内容在教学方法方面给了我很大的启发，我有了更深刻更透彻的领会。 要做好老师，就是教学的方式和方法一定是要合适的。作为英语教师，对待自己的学生，不同的时期，都是要有不同的教学方法，不同的人同样如此，要因材施教。夏胜西老师在培训中说的几个故事 ...

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分享 2024-12-15

陈楠 2024-12-15 08:35

学习心得 皂头中学 陈楠 参与此次培训，让我收获颇丰。培训中的老师深入剖析了英语教学的前沿理念，强调学生在真实情境中运用语言解决问题，这使课堂不再局限于知识传授，更注重能力与思维培养。 精彩的课例展示则提供了实践范例。观摩优秀教师的课堂，看到他 ...

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