找回密码
 注册(中文实名)
查看: 55|回复: 0

广信区第五联盟十月份英语教研活动方案

[复制链接]
童雅萍 发表于 2026-10-23 13:33:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

请联系QQ393038533 以便注册 享用更多功能

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册(中文实名)

×
第五联盟校主题教研活动
--英语学科教学竞赛活动方案
一、活动背景与目的
根据区教研中心《关于举办2026年全区初中英语教师教学竞赛的通知》文件精神,落实《义务教育英语课程标准(2022年版2025年修订)》要求,践行“自主学习 开放课堂”理念,深化四维英语单元教学评一致性主题研究,探索初中英语“四有课堂”教学教研范式,依托区-盟-校三级教研梯队,组织开展本联盟初中英语教学竞赛,择优推荐教师参加区级展评赛。
二、活动时间及地点
课题上报时间:英语:2026年10月27日
活动开展时间:英语:2026年10月28日下午2:00-4:00
活动开展地点:广信区石人中学
三、活动对象
第五联盟内各初中学校英语教师,各校选派教师参与联盟展评赛,最终择优推选4名教师参加区级展评赛预选。
四、活动内容及形式
1. 内容:参赛教师需准备6个课时完整教学设计(听说课、语法课、阅读课、词汇课、写作课、项目式学习,每个课型各1课时);课时内容可在联盟指定单元内选择(七上Unit5、八上Unit7、九上Unit1 & Unit3);教学内容也可以任选非规定的初中现行各年级教材单元内容,6个课时可选自同一单元或不同单元。
教学设计以1课时为基本单位,包含课程名称、教学指导思想、学情分析、内容分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计、教学反思和板书设计等;教学目标按学习理解、应用实践和迁移创新三个层次表述,教学过程采用目标、活动、评价三栏设计,体现教-学-评一致性,落实成果导向三原则,凸显广信区英语“四化”课型特色。同时准备配套6份教学展示PPT,每份PPT包含课堂教学、教学阐释两个板块。
2. 形式:
① 课堂教学:无生课堂教学形式,时长不超过20分钟;
② 教学阐释:说课形式,课堂教学结束后随即开展,时长不超过10分钟;
教学展示(课堂教学+教学阐释)总时长不超过30分钟。
3. 评分标准:总分100分,其中教学设计20分,教学展示80分;评委由各校选派的三级教研人员(非指导教师)组成,依据区教研中心提供量表公平评分,选手本人不参与自评。
4. 结果使用:综合评分结果,确定本联盟前4名参赛教师及其指导教师(校内1名、盟内1名),按要求报送信息至指定邮箱,推荐参加区级展评赛预选。
五、活动流程
1. 报名阶段:联盟内各校根据区教研中心通知要求,按时将参赛教师名单、指导教师信息报送至盟主校。

2. 准备阶段:参赛教师完成6课时全套教学设计、对应PPT,按要求整理材料,按时提交。
3. 比赛阶段:按照盟主校的统一部署,我校承办英语学科教学竞赛,评委现场量化评分。
4. 总结阶段:比赛结束后,我校将比赛结果及比赛过程材料打包一并报送盟主校。
附件: 1. 广信区初中英语教师教学竞赛信息表


广信区石人中学
2026年10月20日


附件1

广信区初中英语教师教学竞赛信息表
联盟:               填表人:                      联系电话:
序号
学校
姓名
联系电话
课题(6种课型)
指导老师1
指导老师2
备注




1. 8A Unit 3 Section A 3a-3c(语法课)
2.
3.
...





























QQ|Archiver|手机版|小黑屋|四维英语工作室 ( 赣ICP备10001015号 )

GMT+8, 2026-11-7 20:51 , Processed in 0.093750 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2026 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表