李兰培训心得

培训前：面对英语教学创新，我陷入了两难的境地。一方面，我明白创新对于激发学生兴趣和提高教学效果的重要性；另一方面，那些新颖的教学理念和手段在实际操作中困难重重，比如如何平衡创新与教学进度，怎样确保创新活动不是流于形式而是真正服务于教学目标，这些问题一直困扰着我，使我在教学创新方面裹足不前。
培训后：我深刻认识到创新的重要性与必要性，坚定了我走教学创新道路。尽管这条道路充满挑战，但我坚信，只有持续创新，才能让英语课堂焕发出新的生机与活力，才能更好地满足学生日益多样化的学习需求，激发他们对英语学习的热情和潜能，使他们真正具备适应时代发展的英语综合素养。