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李冬工作室参加第五届“全国中小学英语学科教学与信息化教育深度融合高级研讨会”活动

2018-9-5 15:22| 发布者: admin| 查看: 604| 评论: 0

摘要: 2018年7月23日,张家界大成山水酒店大咖云集,学术氛围浓厚,一片欢腾景象,2018年第五届“全国中小学英语学科教学与信息化教育深度融合高级研讨会”在这里盛大开幕!河北省名师李冬工作室成员和来自全国各地的近300 ...
2018年7月23日,张家界大成山水酒店大咖云集,学术氛围浓厚,一片欢腾景象,2018年第五届“全国中小学英语学科教学与信息化教育深度融合高级研讨会”在这里盛大开幕!

河北省名师李冬工作室成员和来自全国各地的近3000名教师参加了此次盛会。


此次大会云集了教育领域的重量级大咖。他们聚焦人工智能教育,深度探讨全国中小学英语学科教学与信息化教育的深度融合。下面,就让我们一起来看看在此次大会上进行分享的大咖们吧!
专题工作坊
第一工作坊
专题:中小 学 英 语 分 级 阅 读 —— 意义、内涵与途径
主讲人:北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长王蔷;北京师范大学外文学院外语教育与教师教育所钱小芳老师。

(左:王蔷、右:钱小芳)
第二工作坊
主题:人工智能外语课堂教学
主讲人:国家千人计划特聘专家、清睿教育(口语100)董事长朱奇峰教授;北京外国语大学教授张连仲教授;北京教学科学研究院基础教育研究中心英语教研员蒋京丽。

(左:朱奇峰、中:张连仲、右:蒋京丽)
第三工作坊
专题:智慧学习环境下深度融通的中小学英语视听教学模式探究
主讲人:中国教育学会外语教学专业委员会常务理事黄志红;
华南师范大学外文学院英语系主任刘晓斌。

信息化高效课堂展示


在这几节观摩课中,有以下几个方面可供我们借鉴:1.用平板跟着朗读课文,抽查听语音,查分数。2.用平板做听力测试,即时批改。3.扫二维码投票或打分,发挥同伴互评功能。4.影视配音等功能提高学习兴趣。5.利用平台中的作文写作功能,学生可以在课前完成并上传,随后进行修改和课堂分享,学生之间也可以互相打分起到了激励作用。6.拍拍说,制作活动录像。一个任务型功能,起到听,说,写的整合功能。通过这几节观摩课,工作室的老师们深切地体会到运用互联网平台能让全体学生有更多语言实践机会,让课堂教学资源更加丰富,实践方式多样化,精准反馈每个学生学习的效果。
专题研讨
王建华:江西省上饶县教体局教研室
专题:小初英语教学有效衔接的思考与建议

徐文婷:江西省南昌市站前学校教育集团副校长
专题:小学英语与初中英语过渡衔接的几点思考

冯晓林:罗湖教科院、中学英语教研员
主题:课堂的灵魂——由一堂阅读课引出的思考

徐明:深圳市罗湖外语学校初中部
主题:混合式英语教学途径初探

2天半的会议当中,我们一同度过了精彩、充实而又难忘的时光。大咖们的精彩分享让全国各地的老师们收获颇丰,受益匪浅。作为老师,在这个信息时代,我们要用开放的心态来拥抱技术,将先进的技术运用到教学当中来。我们要积极学习,使人工智能、教育信息化2.0、个性化教学把英语教学带到一个新的高度。

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