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关于召开“中国教育学会外语教学专业委员会第17次学术年会”的通知

2011-9-12 10:01| 发布者: admin| 查看: 636| 评论: 0

各地教研室、教科院（所）、外语教学专业委员会、各高等院校、中小学校：

我会定于2011年11月4日—6日在北京举办“中国教育学会外语教学专业委员会第17次学术年会”。欢迎广大外语教育工作者参加。

现将会议有关事项通知如下：

一、会议主题

“中国基础外语教育：回顾与展望”

Foreign Language Education in China: Looking back and forward

二、会议组织机构

主办单位：中国教育学会外语教学专业委员会

合作单位：北京师范大学外国语言文学学院

全国基础外语教育研究培训中心

中央教育科学研究所外语教育研究中心

英国大使馆文化教育处（BC）

美国驻华大使馆英语教学项目办公室（RELO）

协作单位：国际英语外语教师协会（IATEFL）

剑桥大学外语考试部（Cambridge ESOL）

三、会议内容

本次年会上将开展大会主旨报告、专题会场主题研讨、培训工作坊、优秀中小学英语教学课例展示等形式多样、内容丰富的学术交流与研讨活动。

交际语言教学是国内影响最大也是颇具争议的教学思想，但种种争议往往源于对交际语言教学的片面理解。Widdowson 教授是最早倡导交际语言教学的国际著名学者。大会特邀请Widdowson 教授进行关于交际语言教学的主旨发言及专题研讨。与会者将有机会聆听这位英语教学界泰斗级人物如何解释教学中遇到的有关问题，并就自己的困惑与疑问直接与其对话。

语法教学也是我国中小学外语教学的焦点之一。本次大会邀请到国际语言测试界著名学者哥伦比亚大学教育学院Purpura教授主讲有关语法测试、语法形式与语言意义等，并介绍如何在课堂教学中使语法教学语境化。

同时，大会还邀请旧金山州立大学的Mckay教授、剑桥大学外语考试部测试总监Pike担任大会的主旨发言人，分别涉及英语作为国际语言的种种有关问题、如何确保大规模语言测试的效度、信度、正面反拨作用及实用性等话题。

本次大会在形式上有如下革新：

1. 大会召开前，提前注册参会者可就主旨发言人涉及的话题提出问题并提交大会组委会，届时发言人将根据问题准备针对性的内容；

2. 大会报到时，参会者将得到有关主旨发言人的背景资料，以便更好地了解讲座内容的背景知识及相关概念；

3. 大会将为参会教师组织专场研讨，安排部分主旨发言人、相关学者与听众座谈、互动，对关注的话题展开深入探讨。

大会将开设7个专题会场，主题分别为：

1. 语言教育：政策、课程与标准

2. 语言教学：教材与教法

3. 教育技术在英语教学中的应用

4. 跨文化交际

5. 教师教育与教师发展

6. 测试与评价

7. 儿童外语教学

来自国内外相关领域的知名专家、学者将作为以上七个专题会场的主发言人。同时，专题会场还将有数十位国际、国内普通发言人。

届时，约克大学Lotherington教授将对参会人员开展关于大学研究者如何与中小学校共同开展科研课题的讲座。Lotherington教授曾主导约克大学与多伦多Joyce Public School之间的合作研究项目，可为指导学校研究及进行校本教研的听众提供有益的借鉴。

本次会议还将设置10个不同类型的由个人或团队主导的培训工作坊，以小范围、深度互动、注重实务为特色，就与教学实践密切相关的内容进行教学专业能力培训。其中，“基于学习优势的学案设计”工作坊根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，制定基于学习优势的学案，让与会者按照案例进行自我学习优势分析，并自己制定学习方案，然后专家对与会者完成的设计方案进行分析。参加此工作坊的与会人员也可在会前提交自己在课堂教学中使用的学案，以便专家进行针对性指导。

其他工作坊内容还包括以下几方面：如何设计培养学生批判性思维及交际能力的精读课堂；如何在课堂教学中采用任务型语言教学；如何让学生有效参与课堂活动；课堂教学中如何采用英语语言与学科教学相结合的方式提高学生对课堂内容的理解；如何成功进行外语教学；如何使语法学习更有趣；如何对学生的成绩进行测试，等等。

同时，本次年会还将举办优秀中小学英语教学课例展示活动，围绕全国范围内推荐的中小学英语教学课例进行深度点评及互动研讨。

会议期间的各项活动都将充分体现学术化、交互式、实践性等特色。需要者可在闭幕式后获得继续教育学分证。

此外，会前11月3日下午将召开中国教育学会外语教学专业委员会常务理事会和理事会，研讨外专委的工作计划及相关事宜。11月3日晚将举办外专委成立30周年庆典活动。会议期间11月4日晚将召开中国教育学会外语教学专业委员会“教学研究与教师教育指导委员会”（简称“教指委”）成立大会，为教指委委员颁发聘书，讨论教指委的任务、组织架构、领导机构及活动方案。

四、论文评审

中国教育学会外语教学专业委员会第17次学术年会组委会拟对参会者现场征集学术论文并在会后组织评审。

1. 论文围绕上述7个专题会场主题，形式可为论文、调查报告、经验总结、实验报告等，要求：观点鲜明，论述严密，数据准确，案例典型，文字通顺，理论联系实际，须包含以下信息（格式模板见附件4）：

（1）题目

（2）摘要

（3）关键词（3～5个）

（4）正文

（5）参考文献

2. 每篇论文字数在5千字以内。

3. 凡2010年9月1日至2011年10月30日期间完成或发表的科研成果和作品均可提交。曾发表过的或曾获得过各类论文（课题）评审奖项的成果请在“论文参评表”(见附件3)中如实标注。

4. 参会者在报到时提交论文参评表及论文纸质稿（一式两份），并在一周内将论文参评表及论文电子稿发至zhuantihuichang@163.com，邮件主题处请注明省份、姓名和学段。论文作者限参会者本人，每人限提交一篇。

5. 本次论文评审活动设置的奖项包括一等奖、二等奖、三等奖。获奖论文作者将获颁获奖证书。

五、会议时间与地点

1. 报到时间：2011年11月3日全天

2. 报到地点：北京温都水城湖湾西区酒店一楼大厅（北京市昌平区北七家镇王府街55号），电话：010-81788888（总机）

3. 会议时间：2011年11月4日—6日

4. 会议地点：北京温都水城

六、参会人员

欢迎各地外语教研员、大中小学外语教师、基础外语教育研究者、外语学习者以及关注英语教育领域研究及发展、关心我国外语教育事业的人士参会。

七、参会事项

1. 参会费用

本次年会的会务费为：2011年10月10日前交费注册者620元人民币（含用餐补贴），现场交费注册者720元人民币，食宿费和交通费由派出单位承担，食宿由会务组统一安排。会议住宿房间为准四星双人标间，340元/间/晚（含双早），有关住宿问题详情请登录会议网站：http://eltchina.org/2011beijing/。

2. 交费方式

（1）通过邮政汇款者请于2011年10月10日之前将会务费汇至以下地址：北京市海淀区北三环中路44号北区6号楼201室，收款人：李娜

邮政编码：100088，请在附言栏中注明：会务费

（2）通过银行转帐者请于2011年10月10日之前将会务费汇至以下帐号：

开户行：民生银行安定门支行

户名：天下智慧国际教育科技（北京）有限公司

帐号：0108 0141 7002 7593

（3）如果不采取以上两种方式交费，则在报到时现场交费注册（仅收现金）。

3. 注册参会

由于会议期间正值宾馆的接待高峰，且会场周边无其他宾馆，为保证您的住房，务请参会人员于2011年10月10日前进行交费注册，以便提前安排食宿，现场报到者难以保证住房。请将会务费通过邮局汇款或银行转帐的方式寄至会务组，然后将参会回执（见附件1，亦可登录会议网站http://eltchina.org/2011beijing/ 下载）通过电子邮件返回会务组。参会注册以收到会务组邮件确认为准。

4. 参会人员入住会议酒店须持本人身份证原件办理入住手续。

八、联系方式

地址：北京市海淀区北三环中路44号北区6号楼201室

邮编：100088

网址：http://eltchina.org/2011beijing/ 邮箱：nafleconference@163.com

电话：010-62389388 转619、610 传真：010-62363656

联系人：杨丽红、李娜、杨慧

　　　　　　　　中国教育学会外语教学专业委员会

　　　　　　　　2011年9月2日