王建华 发表于 2020-11-9 10:20:30

2020年广信区中小学学生英语讲故事 及英语演讲比赛实施方案

为全面展示全区中小学英语素质教育新成果,推进我区各学校素质教育深入开展,促进青少年学生素质培养、能力提升、全面健康发展,根据上饶市教育局《关于举办 2020 年全市中小学素质教育成果展示活动的通知 》(饶教字〔2020〕106 号)和《广信区中小学英语学科听说教学指导意见》的有关文件精神,经研究,决定举办2020年广信区中小学生英语演讲(讲故事)比赛。为了更好地开展此次比赛,特制定如下实施方案。
一、区级展示活动时间、地点
区级展示:2020年12月8日上午8点
    地点:另行通知
二、活动组织
1.各初中、小学学校参照市区级展示活动要求组织校级选拔,并各选出选手2人参加联盟校展示选拔,联盟校展示活动由各联盟盟主校牵头与联盟内组成校协商组织开展(具体联盟校组成以区教体局字〔2020〕158号文件调整的为准),各联盟评选出2名优秀选手参加全区展示,此次英语讲故事及演讲比赛民办小学、初中各设一个展示组,民办学校小学联盟展示德爱小学召集、民办学校初中联盟展示由龙翔初中召集,各选出3名选手参加区级赛,联盟展示活动时间地点由各联盟自行决定。高中每校以年级为单位进行选拔赛,公办高中各选出2-3名优秀选手参加全区展示,民办高中各选1名优秀选手参加区级展示。
2.请各中小学联盟负责及高中校于12月4日前按附件格式要求把名单上报区教研室。小学各联盟校把名单发张响宇老师邮箱(119457838@qq.com)。初中各联盟及高中把名单发邮件至王建华邮箱(srxyy@163.com)。联盟展示活动相关过程材料(展示图片、成绩汇总表、评委评分及选手原始材料)一并上交,区级三等奖将参照联盟比赛的成绩。         
三、活动内容
(1)分小学、初中、高中三组,各县(市、区)分别选送2名选手参加12月中旬的市级展示。每名选手指导老师限定1人。
(2)本次展示小学讲故事以《我的生活》My life 为主题,小学演讲以《我的英雄》My hero 为主题,初中演讲以《中国文化》Chinese Culture 为主题,高中演讲以《中国精神》Chinese Spirit 为主题。讲故事和演讲的题目自拟。
展示活动分自我介绍、主题演讲(讲故事)、现场答辩三个环节,其中:
自我介绍(满分为 10 分)。必须用英语进行,要求简洁有个性,大胆不夸张,时间控制在 1 分钟左右。
主题演讲(讲故事)(满分为70 分)。由选手围绕规定主题进行英语演讲,要求内容积极、健康、向上,能体现当地中小学生的精神面貌和综合素养,演讲(讲故事)时间为 3 分钟。
现场答辩(满分为20 分)。由评委组长根据选手演讲内容向选手依次提出 2 个问题,每个问题评委提问完毕说“Begin!”后,选手须在 45 秒内用英语回答。
(3)参展选手须在展示当天赛前半小时到达展示场地,抽签确定展示顺序;所有参展选手须将演讲稿打印一式五份,抽签时交评委组长。
    四、评奖办法
依据评委的打分,按比例设区级一、二、三等奖,并设教师指导奖。每个项目的前两名将代表我区参加市级比赛。
   请各校严格按此方案开展校级及联盟级展示活动,以此次展示为契机,推进本校及本联盟英语学科教学扎实有效开展。


附件1:2020年广信区中小学英语演讲区展示推荐名单

附件2:2020年上饶市中小学素质教育成果展英语演讲展示评分表



                                                广信区教研室
                                             2020年11月3日



附件1:
2020年广信区中小学英语演讲(讲故事)区展示推荐名单

学校      姓名      演讲(讲故事)标题      指导教师      手机号码
                              
                              
                              
                              














附件2:
2020年上饶市中小学素质教育成果展
英语演讲(讲故事)展示评分表
组别:                                        抽签号:         
题目:                                          年   月   日   
指标      二级指标      评价要素      权重      得分
自我介绍      语言简洁、生动,发音准确,表现力强。      10      
主题演讲      仪表形象      着装整齐,大方得体;      5      
                姿态自然,动作适度。      5      
      演讲内容      主题突出,贴近学生生活;      10      
                内容充实,事例感人,富有表现力;      10      
                行文流畅,用词精炼,详略得当。      10      
      语言艺术      发音正确,语音语调标准;      10      
                节奏处理得当,技巧运用自如;      10      
                表现力强,能引起听众共鸣。      10      
现场答辩      观点正确,应变能力强,回答准确凝练。      20      
总分      
评委签名:                              


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