关于做好2026年江西省基础教育研究课题立项申报工作的通知

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各设区市教育局相关教研部门，赣江新区社会发展局，各有关高校科研部门，省直幼教服务中心：
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为全面落实“十五五”时期建设教育强国、推进基础教育扩优提质的战略要求，充分发挥教育科研对基础教育高质量发展的支撑引领作用，江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室（以下简称“省课题基地办”）结合基础教育改革发展实际，策应教辅规范管理改革政策，决定启动2026年省级基础教育研究课题立项申报工作，并新增普通高中学习资源包建设专项课题。具体事项通知如下。
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一、申报主体

: W  w- f3 k8 |/ Y( [% J) V, }6 @' J1.全省各级各类中小学、幼儿园教师；

3 u6 e0 }: T9 P' _* ~" L* [% c. W2.省、市、县（市、区）教研员；

1 d# y5 N% ^2 O. N, l' J3.承担了省教育厅“江西省音体美专业师范生志愿实习支教”任务及教育硕士培养任务的本科、专科师范院校教师。
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; [; F4 r* R  N0 c二、选题原则

1.方向性。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以攻坚精神奋力推进基础教育高质量发展。

* ^+ O* V7 F% q. ]- [& `2.前瞻性。探索课程建设与学科教学的基本思想与规律，适度超前研究问题，引领课程与教学改革的发展。
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. e8 ^6 c& z" M$ w3 ~8 x3.科学性。遵循教育规律，体现学科教学特点，注重研究的实证性和应用性。申报人可根据《2026年江西省基础教育研究课题指南》（附件1）、《2026年江西省高校与县域基础教育协同提质专项研究课题指南》（附件2）及《2026年江西省普通高中学习资源包建设专项课题指南》（附件3）内容（以下统称《2026年课题指南》），选择适切的研究点，确定研究选题。

; h& ~8 Q' _; O: i4.针对性。聚焦基础教育课程与教学改革实践中的问题与困惑，如参与普通高中学习资源包建设的教师可针对目前普通高中优质学习资源不足的现状，根据课题指南开展研究。
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5.创新性。在充分总结已有研究成果的基础上，在观点及实践等方面有所突破与创新。

& d9 T0 u% a7 y三、申报名额
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各地各单位要严格按江西省基础教育研究课题申报名额分配指标（附件4），江西省高校与县域基础教育协同提质行动试点县（市、区）专项课题申报名额分配指标（附件5）和江西省普通高中学习资源包建设专项课题申报名额分配指标（附件6）报送至省课题基地办，超过名额指标申报的不予受理。

课题最终的立项数不下达指标，由省课题基地办组织专家严格按照评审细则，根据课题质量评审确定。
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四、申报程序及评审
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8 D2 p# D& ~5 A! Q9 i1.个人申报。申报人根据《2026年课题指南》，结合实际，确定研究内容后填写《2026年江西省基础教育研究课题申报书》和《申报书活页》（附件7）。相关附件可在江西教研网（http://jyt.jiangxi.gov.cn/jxjyw/jxsjxyjw/index.html）“课题研究”栏目中下载。申报书中“课题负责人单位”一栏严格按照申报人所在单位的公章名称规范表述。申报书活页中“课题名称”及其他栏目内容需按照盲审要求填写，不能出现课题负责人及参与人员的姓名，也不能出现其所在单位及所在市、县（市、区）的名称（均用×××代替），否则将取消课题参评资格。

2 S7 y8 H, i7 h2.单位审核。申报人所在单位根据相关要求认真组织评审，严格审核申报材料，确保申报人符合申报条件。单位审核后对课题申报拟推荐人选进行公示，公示无异议后最终确定本单位课题申报推荐人选。
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3 M: n8 J( O1 Q( P4 i( `2 i3.个人上传申报材料。为加强课题管理的规范性、严谨性及信息化水平，课题的申报、管理等工作继续在江西智慧教育平台·江西省基础教育课题研究管理与服务平台（https://saas.jxeduyun.com/1515，以下简称“平台”）进行。
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经各单位确定为课题申报推荐的人员进入平台点击页面右上角的“登录”并输入平台账号及密码，按流程提示完成登录（没有账号的用户可参见平台首页的操作文件，根据《江西智慧教育平台账号注册流程手册》《江西智慧教育平台账号认证流程手册》完成注册认证）。登录后选择“2026年全省基础教育研究课题立项申报”栏目，认真填写个人基本信息，并上传《申报书活页》及带有单位公章的PDF版《2026年江西省基础教育课题申报书》。各市、县（市、区）幼儿园、中小学申报人还需提交本单位课题推荐公示及最终推荐结果材料；协同提质项目试点县（市、区）专项课题及普通高中学习资源包建设专项课题申报人点击页面上的“高校与县域基础教育协同提质专项研究课题申报”和“普通高中学习资源包建设专项课题申报”栏目，按以上操作流程填写并提交相关申报材料。
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4.材料审核。各级课题管理部门须审核申报材料，确保申报人符合条件、材料真实、原创。对材料弄虚作假或抄袭者，取消其立项资格并追究申报单位相关人员责任。

5.逐级评审。各级课题管理部门、各相关单位课题管理部门认真组织专家评审，并将评审结果公示确认后在规定的时间内将“评审公示文件”及“最终立项课题申报拟推荐人选文件”上传平台。
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各设区市课题管理部门要对申报普通高中学习资源包建设专项课题的负责人及参与人员的资格进行审核，并上传审核结果。

省课题基地办组织专家终评，省级终评结果将在江西教研网上公示，无异议后公布评审结果。
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9 s/ A5 ^! }) X5 S% o五、时间安排

个人立项申报书等相关材料，以及本科、专科师范院校、省直相关单位评审结果在平台上提交时间为2026年4月24日8时至6月5日24时。

  `) o% B& q; `# \! C0 T县级评审时间为6月6日8时至6月16日24时。
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3 @5 b$ o9 F& y, D9 z; P市级评审时间为6月17日8时至7月1日24时。

2 s4 A7 [" d8 @( l+ ^2 j逾期平台自动关闭，将不再受理。
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六、课题管理

  \! m+ f7 f: W. S: }全省各级教研部门、相关本科及专科师范院校、省直相关单位要加强课题管理人员队伍建设，提高管理水平，形成校、县、市和省四级规范有序的课题管理体系。
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6 Z1 J/ c: l- }/ b1.立项课题研究时间一般为2-3年，因特殊原因可以延期至6年。课题研究时间一般从批准立项的时间起算。
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' @: Z8 K+ v; p2 j6 A6 _2.课题负责人应在立项通知下达后一个月内召开开题会，撰写开题报告，于9月30日前上传至平台。开题后，负责人要带领团队按照计划认真开展研究，定期进行阶段小结。研究周期为2年的课题，在立项通知下达后的12个月内应召开中期会议，并写好中期报告；研究周期为3年及以上的课题，在立项通知下达后的18个月内应召开中期会议，撰写中期报告，并于当年9月30日前上传平台（2026年之前立项课题的开题报告、中期报告也可在课题申报结项时登录平台一次性提交），未提交的不予结题。所有立项申报材料自行留底。
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3.为确保课题研究目标、研究内容和研究计划的稳定性、一致性，2026年以后（含2026年）立项的课题一律不得变更课题负责人，不得变更参与人员，不得变更参与人员排序。如遇课题负责人或参与人员无力继续开展研究工作或存在严重违规等情况，省课题基地办可根据《江西省基础教育研究课题管理办法》按程序终止并撤销该课题，或删除相关参与人员的署名。

8 M. H; `' L% v2 Y7 p% t2 Q6 a" I4.经省级专家评审、省课题基地办审批准予立项的课题，可在平台电子证书系统输入证书编号下载电子立项证书。
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七、工作要求

1.各设区市教育局相关教研部门应及时通知各县（市、区）教育局相关教研部门及所属学校，各相关高校科研部门及时通知相关院系教师积极申报。
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2.各申报人均需在平台上提交相关申报材料。

5 z6 b# v& `+ i5 p; \8 S3.课题负责人正在主持省基础教育研究课题且尚未结题者或年满58周岁者（即1968年3月31日前出生）均不得申报。

! q6 f# ?) \) y" t5 H4 q" C4.一般课题负责人限1人，课题参与成员不超过5人（不含课题负责人）；龙头课题和协同提质专项基础教育研究课题负责人限1人，必须由教研员、中小学（幼儿园）书记、校（园）长担任，课题参与人员不超过10人（不含课题负责人）。龙头课题申报人要选择具有一定研究能力的教育工作者为团队成员，开展联合教研，解决教育教学中的实际问题；协同提质项目试点县（市、区）专项课题申报人必须吸纳所在县（市、区）对接的高校基础教育研究人员作为课题参与人员。
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$ J8 v* E: l3 o" S0 V! a7 L: D7 A; J5.普通高中学习资源包建设专项课题申报人及成员必须参与了高中学习资源包（免费教辅电子版）建设实际工作，课题参与人员不超过10人（不含课题负责人）。
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; \# Z1 ?+ h7 f: O# K9 a4 }6.申报人为本科、专科师范院校的教师，要聚焦我省基础教育改革发展中的重难点问题，以及职前教师培养、职后教师培训的重难点问题科学选题。同时，必须吸纳教育硕士、支教大学生或当地幼儿园、中小学教师作为课题参与人员。

7.课题立项申报工作中，申报人、申报单位无须缴纳任何费用，各相关单位也不得收取任何费用。

8.教师申报过程中遇到问题，可联系当地课题管理部门，各级课题管理部门要建立良好的沟通渠道，及时做好答疑解惑工作。
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& x. \3 s- U3 b  V: i5 W- w) i八、联系方式
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1.平台技术支持联系人及电话：贺老师 0791-86291129，15270829501；

- c% S- F1 ]6 b, ^: i- N+ B9 P1 J2.省课题基地办联系人及电话：王老师、叶老师 0791-86756158，0791-86756161。
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附件：1.2026年江西省基础教育研究课题指南
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2.2026年江西省高校与县域基础教育协同提质专项研究课题指南

3.2026年江西省普通高中学习资源包建设专项课题指南

4.2026年江西省基础教育研究课题申报名额分配指标

5.2026年江西省高校与县域基础教育协同提质行动试点县（市、区）专项课题申报名额分配指标
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6.2026年江西省普通高中学习资源包建设专项课题申报名额分配指标

. P" ?! _& G9 i7.2026年江西省基础教育研究课题申报书及申报书活页


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                       江西省教育厅教学教材研究室
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附件1-附件7.docx (105.44 KB, 下载次数: 1)

2026-4-7 17:24 上传

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