中考临近, 策略的运用有利于化解难点，提高听力效果。

听前要有引导，有背景介绍，启发学生对相关话题的思考；在听的过程中要有监控和指导，要留给学生讨论和协商的时间和机会；听后要有针对性的反馈，对学生的困难要探寻原因并及时解决。另外，教师在教学过程中要有意识地渗透听力策略，如通过已有信息预测听力材料的内容，将注意力集中在生词或重点词汇上，在听的过程中记录要点，复述所听句子以及利用关键词和上下文背景知识进行归纳、联想、推理等。

总结的很全面呢，通过这些策略方法和紧密的训练，听力提高效果应该会显著