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课题       unit6how many?                                                
课型   新授             课时      6         上课时间                  

       教学目标：                                                         
（1）本故事表现的是Zip, Zoom到苹果园摘苹果比赛的故事。
（2） 要求学生理解故事大意，能听懂“Good idea! I won!”。
教学重点、难点：
让学生理解Good idea! I won!这几个句子。了解复活节风俗。
     教学方法：听录音                                                              
教学过程：
   互动合作：                                                                  
1． Let’s check
学生做听力练习。
  展示交流：                                                                  
2． Story time部分
（1） 放录音，学生看书上的插图，理解故事。特别是几个难句。
（2） 再听录音，及观察教师的表演，并鼓励学生模仿故事人物的语气。
（3） 鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。
巩固拓展：                                                            
3． Culture
教师介绍复活节风俗及来历。
作业布置（Assessment）
1.做活动手册上相应的内容。
2.课外活动（Add-activities）
讲故事给父母听，能用英语的地方尽量用英语。向父母讲解复活节风俗。
   板书设计：
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