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[教学素材] 初中英语音标发音及发音规则的教学

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admin 发表于 2012-10-9 21:40:47 | 显示全部楼层 |阅读模式

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1、英语音标发音表
英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
国际音标(英语语音)

元音

单元音

前元音

[i:]


[e]

[æ]

 

中元音

[ʌ

[ə:]

[ə]

 

 

后元音

[u:]


[ɔ

[ɔ

[a:]

双元音

开合双元音

[ei]

[ai]

[ɔ

[əu]

[au]

集中双元音

[iə]

[εə]

[uə]

 

 

辅音

爆破音

清辅音

[p]

[t]

[k]

 

 

浊辅音


[d]

[g]

 

 

摩擦音

清辅音

[f]


[ʃ

[θ]

[h]

浊辅音

[v]

[z]

[ʒ

[ð]

 

破擦音

清辅音

[tʃ

[tr]

[ts]

 

 

浊辅音

[dʒ

[dr]

[dz]

 

 

鼻音

(浊辅音)

[m]

[n]

[ŋ]

 

 

舌则音

(浊辅音)

[l]

[r]

 

 

 

半元音

(浊辅音)

[w]

[j]

 

 

 

英语语音名词解释:
1.音节 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。
2.音节的划分 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。
例如:长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
   短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02
3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。   
4.开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret
相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse
五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [a ] [ u] [ju:]   
5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音 [ ] [e] [ ] [ ] [ ]  0-05
6.双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如 stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:
a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06
7.多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如: el-e-phant con-grat-u la-tion
词尾有-ic -tion,-sion 的词,在-ic-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien tific im pression nation
初中英语音标及拼读规则.doc (328.5 KB, 下载次数: 148)

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