让学生自己学会运用导图来复习巩固知识效果不是很好，很多学生在画的过程中只是将知识结构标出而已，繁琐而又无味，导致后期的导图制作只是为了完成任务，而没有达到我们预期的“画”中求“趣”，以“画”促学的目的。而在课堂中我们由于课程内容多而无暇顾及制作培训，很多时候实验只能是无疾而终。突发想像，如果在导图制作初期，我们能给学生一个蓝本，让做填空的同时，在潜移默化之中让他们了解和掌握制作的诀窍，是不是能多、快、好、省让学生学会用导图来系统地复习和巩固所学知识。我制作了第一个填空式导图复习模本。看过的麻烦给点建议哦。