我从来没有在课堂上尝试过这样上英语课，偏远山区的教学资源有限，我每次上英语课都是一本书，一本教案，一支粉笔，一块黑板，以前连录音机都没有，一节课下来，学生们完全没有兴趣学习英语，自己也上的很没劲，没有成就感。学生的英语成绩更是一塌糊涂，有些同学甚至到了六年级26个字母都不会，完全和拼音一样来读。

    听了这两堂课，让我很向往这样的英语课堂，生动，形象，有序。老师很开心，学生也很快乐，而不是只有沉默和无奈。在以后的教学课堂中，应该发挥自己的优势，尽管教学手段不充分，但是只要有一颗上好英语课的决心，就一定能改变农村小学英语落后不受重视的现状，让偏远山区的孩子也能快乐的学习英语，也能找到学习英语的好办法，提升自己学习英语的信心！