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(赣教规办字[2011]3号) 各设区市教育局,各高等院校: K8 I9 D6 ^, @% ^
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,结合2011年全省教育工作会议的有关要求,现按照《江西省教育科学规划课题管理办法》规定,组织开展江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题的申报工作。兹将申报工作的有关事项通知如下:( r* Q& X7 _7 _
一、江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题要全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以改革创新精神推进教育事业科学发展,为实现“十二五”时期江西经济社会更好更快发展做出新贡献。
3 `% Z# I; h2 y4 r. `8 E Y$ G 二、根据《江西省教育科学规划课题管理办法》中的新规定,江西省“十二五”规划2011年度课题设省级省级教育科学规划重点课题、一般课题,教育厅重点课题、教育厅一般课题,以及专项课题。
/ K3 _( x( p& m' j. T课题实行课题申请人负责制,课题申请人限填报一人。一个人不得同时申请两个以上(含两个)课题,正在执行尚未结题验收的江西省教育科学规划课题申请人不能申报2011年度课题。' h+ w$ ]4 R9 r) |$ ]
三、《江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题指南》只是提示选题的研究方向或范围,而不是具体的课题名称。申请人在确定课题的时候可参考课题指南选择课题,也可根据自己的实际情况自行设计课题。课题申请人应当认真学习并掌握教育科学研究方法,明确教育科学规划课题以描述性研究为基础,主要是探寻教育问题的真相、本质及其规律,做到选题有明确的问题指向,研究结论主要建立在实证的基础上,课题研究力求客观性、开拓性、实效性,反对仅是个人主观思辨或已形成人们共识的无意义课题研究。
; d; {! [2 a$ g1 i 四、课题申请人要如实填报申请材料,并保证没有知识产权争议。凡在申报江西省教育科学规划课题中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消个人三年申报资格,如获准立项一律按撤项处理。+ s- k5 }9 Q# e/ d3 v+ @! i& m
五、申请人所在单位对申请书所有栏目填写的内容,特别是对前期研究成果的真实性,课题研究实力进行认真审核,签署明确意见,对申请书所填内容承担信誉责任。
2 U Q$ y' h* [ 六、课题申请材料从江西省教育厅网站(“江西教育网”中“省教科规划”专栏)下载。申请书要求用计算机填写,经所在单位审查盖章后,报送省教育科学规划领导小组办公室。
+ \1 H/ Y& b! l( g% a+ R申请材料包括:审查合格的申请书一式2份,匿名活页(活页中出现真实单位和姓名,申请材料视为无效材料)一式6份。所有材料用A4纸双面印制、中缝装订。
7 i! R2 ^& I; n6 L& h" G* x 七、省教育科学“十一五”规划2011年度课题申报时间从2011年6月28日起至2011年9月20日止。逾期不予受理。
: @% R. L8 c: p6 \ R7 O7 V6 {6 v 八、本通知请转发各县(市、区)教育局和各教研室。' P' ] a, N6 ~$ f
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附件:江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题指南0 z$ L% Z( Z) L3 r9 X7 r7 K
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江西省教育科学规划领导小组
( D! h% v4 {' w' R/ G* L% z @ 二0一一年六月二十七日+ ^; X$ g( G4 ^/ N! I: ^. D
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8 Y, o# H# F# T# Y! g2 V H G# I附件:
5 M, t2 {/ S, N6 \6 U江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题指南! W% [6 @3 k$ f }/ f
, m8 K* [* _ c# h1 O+ n9 D3 `8 @提高学前教育普及水平研究 江西农村学前教育经验研究 低龄儿童厌学研究 减轻中小学生课业负担的实证研究 推进义务教育均衡发展研究 新时期课程改革经验研究 义务教育阶段新课标及其教学研究 学校德育成功案例研究 学生权益保护现状研究 中小学生远离犯罪的预防教育研究 中小学生校外教育活动研究 学生应对突发事件的自我保护能力研究 高中阶段新一轮课程改革研究. z( c, e' @0 N& M7 u6 f: a( l
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