上饶县五中片英语教研工作总结

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又一学期过去了，本学期我们有付出的辛苦,也有收获的喜悦。在县,校领导和五中片老师们的支持与帮助下，圆满地完成了教学教研工作任务。现将这个学期开展的工作汇报如下： 一、  积极参加各级教学研讨活动。 ; c0 o+ Z' \& J3 M8 L% c# A 本学期，教研活动颇多，我片教师准时参加教研活动，积极听课、评课，通过观摩、研讨，业务水平均有所提高。其中，在上饶县第五中学举行的青年教师优质课片赛中，通过听课、评课、互动交流,大家受益非浅。 二、 加强校本教研及片内交流。 我校每学期均开展校本教研活动，通过备课、听课、评课、观摩课等活动学习交流。本学期我校教师每人上了一节研讨课，建立了“集体备课、初次试教、听课评课、再次执教”的循环跟进研讨模式，达到了相互促进的效果。 三、 认真组织备课组集体备课。 8 n9 q% Z& N: J+ o: c! G# ?; i 我们备课组坚持做到每周一个下午聚在一起，进行集体备课，收效明显。在集体备课中我们做到以下几点： 0 X0 `1 \* h0 V6 u (一)、统一思想认识：因为是新教材，大家心中都没底，我们经过多次激烈的争论，最后达成以下共识：1、认识语言学习的规律：大量输入，尽量输出。2、用“任务型教学”设计新授课教学；3、了解学生情况，及时反馈教学信息. (二)、在每次的集体备课上，由一名教师精心准备作中心发言，一名教师做笔录。中心发言人必须说教学重点、难点，、教学思路、教学方法和教学手段。其他的教师给予补充或提出建设性的建议。 ! m- l6 Z. W4 q1 q3 Y/ Q (三)、对于教学中可能出现的这样或那样的问题，我们备课组长会把问题集中起来，大家进行会诊，找出最佳的解决方案。 (四)、备课组还深入课堂听课，并进行评课，在评课过程中彼此提高自己的教学水平和能力。对本组教师教学有新意的地方进行肯定且推出本组观摩，供大家共同探讨，以他人之长，补己之短。 4 Q+ E/ e: |9 a# I; I/ l (五) 、在每一单元教完的时候，我们会把本单元所学的词组和句型给学生总结，并对他们进行听写训练，在教完两单元的时候，由备课组长指定教师命题，对学生进行单元检测。 ) ^& n2 J9 l! \ 四、 认真准备各类比赛。 " E9 \6 S7 W4 ~8 n 本学期的优质课比赛和演讲比赛成了我们的动力，它促使我们在认真完成教学任务的同时，加紧自身素质的提高,在优质课赛和演讲比赛中,田墩中学的廖仲敏老师,上饶县第五中学的刘方明老师均取得了县二等奖的好成绩。 # b! H' U* R' _8 B$ _* m  z% e+ Y 五、  认真做好“培优 固基 壮身”工作。 本学期针对七,八年级英语听力比赛，相关教师认真做了“培优”工作。为了提高学生英语综合水平,我们制定了”固基 壮身”方案并认真落实，取得了一定的进步。 总之，我们五中片在过去的一学期中,精诚团结,努力完成本职工作.今后我片将更加努力使教研活动和教学工作都更上一层楼. 2008年6月28日