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    <title>四维英语工作室  - 区域教研</title>
    <link>http://www.jxyyjx.com/forum-6-1.html</link>
    <description>Latest 20 threads of 区域教研</description>
    <copyright>Copyright(C) 四维英语工作室 </copyright>
    <generator>Discuz! Board by Comsenz Inc.</generator>
    <lastBuildDate>Tue, 12 May 2026 22:35:45 +0000</lastBuildDate>
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      <title>四维英语工作室 </title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/</link>
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      <title>5月12日直播预告：海南省教育研究培训院“教研大讲堂”暨“单元整体作业设计”培训会</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-60675-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[2026 年海南省基础教育“教研大讲堂行动” （中学英语专场）暨“单元整体作业设计” 培训会

活动邀请函：https://v.tutuguai.cn/apps?appId=6adce2906aabee1855af1605be2b6945


扫如下二维码看直播：

 直播链接https://18.r302.cc/zlbeB3p
一、专家讲座：北师大王蔷 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Mon, 11 May 2026 01:47:08 +0000</pubDate>
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      <title>5月13日直播预告 | 林敦来：核心素养导向的阅读理解试题设计与优秀样例评析</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-60667-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[2026“外研之星”全国中小学英语教师命题能力展评活动将于6月3日截稿，为助力教师更好地参与此次展评活动，提升命题素养，活动筹备了系列公益直播，感谢老师们的关注和参与！
本次命题展评活动的评审标准依据课标要求，遵循导向性、科学性、规范性、适宜性等命题原则。 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Fri, 08 May 2026 06:53:31 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>5月9日公益直播 | 改进的力量：证据、叙事与英语课堂创生</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-60666-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[课堂按部就班，学生被动响应，凭经验教学，缺乏证据意识，教了学生还不会怎么办？

5月9日公益直播 | 改进的力量：证据、叙事与英语课堂创生
✅ 王蔷教授领衔，北师大外院专家团从课标高度给出“循证改进”方法论
✅ 清华附中数字化案例：如何用AI收集学习证据，从“凭 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:27:30 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>全省初中英语优秀课例展示交流活动现场直播[（线下九江）]</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59969-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[10月30-11月1日全省初中英语优秀课例展示交流活动现场直播]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 29 Oct 2024 11:26:23 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>直播预告｜2024年全省义务教育新课程新教材省级培训</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59895-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[为贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神，进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求,促进教学改革，全面提高育人质量，根据教育部印发的义务教育课程方案和课程标准（2022年版）等文件要求，2024年7月至8月 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Thu, 18 Jul 2024 09:14:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>ELT教学国际云端峰会 【英国Express出版社主办&amp;国际证书】</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59832-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[欢迎大家参加英国Express出版社主办的ELT教学国际云端峰会！
峰会特色：

[*]15个国家
[*]32位知名国际专家
[*]30多场精彩分享


精彩主题：本次峰会聚焦ELT(English Learning Teaching）领域，国际专家为你带来当前最新教育形势下最新的教育经验，技巧以及方法分享。让 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Fri, 16 Apr 2021 02:58:11 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2021年浙江省初中英语听说教学新生态研讨活动</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59831-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[活动名称：2021年浙江省初中英语听说教学新生态研讨活动活动主题：指向学科核心素养发展的初中英语听说整合教学主办单位：浙江省教育厅教研室  承办单位：临海市杜桥实验中学支持单位：中国教研网活动时间：2021年4月14日活动链接：http://live.yanxiu.com/lv/page/prog ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Wed, 14 Apr 2021 01:42:57 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>广东省义务教育英语立德树人任务下指向深度学习的单元整体教学研讨活动</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59822-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[广东省义务教育英语立德树人任务下指向深度学习的单元整体教学研讨活动
研讨活动观摩 密码：000000]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Thu, 25 Mar 2021 03:19:24 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>专家公益讲座：惊艳的洋腔洋调，是这样炼成的！</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59757-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[英语教育大咖来袭

《专家在线：惊艳的洋腔洋调，是这样炼成的！》

孩子的中式发音似乎总是改不掉，怎么办？那就请专家来帮忙！

本节课你将懂得：

三、这堂讲座，你将收获：
1、中国孩子说英语，语气从“平淡”过度到“洋气”的方法；2、中国孩子练就“标准惊艳的语 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Mon, 22 Jun 2020 10:12:06 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>在线研修讲座预告 | 外教社基础外语教师线上公益培训（第七期）[全国]</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59191-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[因疫情防控需要，全国中小学校延迟开学，为落实“停课不停教、停课不停学”的号召，广大一线外语老师和教研员纷纷开展线上教学。为切实提高在线教学的效果，上海外语教育出版社联合中国外语教材与教法研究中心邀请专家开展基础外语教师公益培训。
主办：中国外语教材与 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sun, 26 Apr 2020 12:15:07 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>4月22日线上公益讲座：一堂课解决孩子4大英语学习难题</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59189-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[主讲嘉宾：雷军博士北京师范大学博士；英语教育科学研究院院长；中国青少年英语能力大赛组委会秘书长；教育部基础教育课程教材发展中心“深度学习”教学改进项目英语学科组专家；教育部“现代远程教育工程”初中英语自主学习资源编写专家；国家教育体制改革试点项目“研 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2020 08:35:10 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>欢迎参加初中小学人教版英语教材网络培训会活动</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-4430-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[培训通知
江西省上饶县组织部分学校初中英语教师参与网络培训活动掠影：1.上饶县六中英语组教师参与人教社网络培训中：  学校条件有限，多媒体教室另有它用，只能挤在不大的教务处办公室，连凳子都有限，大家交换着坐，学习热情无限。
2.上饶县董团中学英语组教师参与人 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Wed, 03 Jun 2015 09:28:27 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>“微课”和“微教研”：概念及其关系</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-3379-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[胡铁生（写于20120317日，请大家批评讨论） 
　　“微教研”是信息时代网络技术的发展进入web2.0时代的一种新型教研方式。它是伴随着社会性软件微博的广泛应用和近年来在基础教育信息化领域崭露头角、备受推崇的“微课”资源的普及而应运而生的。
　　一、“微课”的概 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Fri, 10 Jan 2014 13:25:11 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>《人民教育》:教研活动要有“研究”含量</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-2815-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[作者：杨玉东　 
如何使教研活动具有“研究”含量 　　第一，用问题驱动学习——有主题。
　　如何让研讨活动有明确的聚焦方向？这里涉及教研活动中的研究主题从哪里来。教研组至少需要以学期为单元设计非事务性的研究主题，考虑本学期教研活动重在解决哪几个教学问题— ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sun, 12 May 2013 07:05:52 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>《人民教育》:发挥好乡镇教研组的作用</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-2814-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[作者：张德华 郭仁华　　]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sun, 12 May 2013 07:03:09 +0000</pubDate>
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      <title>《基础教育课程》:新时期中小学教研员工作职能与专业发展</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-2813-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sun, 12 May 2013 07:01:29 +0000</pubDate>
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      <title>杭州西湖王喆工作室《新视线》教研电子杂志下载</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-2715-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[杭州西湖王喆工作室《新视线》电子杂志
【华为网盘】新视线电子教研杂志.rar]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Mon, 29 Apr 2013 02:48:49 +0000</pubDate>
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      <title>新时期中小学教研员工作职能与专业发展</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-2602-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[● 徐远征*　　随着时代的进步和基础教育事业的快速发展，中小学教育教学研究专职人员（以下简称教研员）的工作职能会发生哪些变化？教研员应该如何修身（修德、修业），通过提升自己的专业素养来应对这些变化？本文试图对此进行探讨。 
　　 一、新时期中小学教研员的  ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Wed, 17 Apr 2013 13:48:53 +0000</pubDate>
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      <title>李陆桂：Two English Teaching Principles I Adhere to</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-2197-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[Truth be told, words such as philosophy, pedagogy and psychology are too “advanced” for me to apply in language learning and teaching. On the contrary, I feel completely at ease with the use of words like spirit, principle and method (that may disp ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 26 Feb 2013 06:22:46 +0000</pubDate>
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      <title>小学英语研修问答</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-1857-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[山东小学英语研修在青岛推演的常规阶段如期结束，我又回答了18个问题，只是由于篇幅，都比较简略，但都尽可能切合实际、具有实践性。 小学英语研修问答 
1、关于课堂观察：“参与率”怎么界定？鲁教授您好！对课堂活动中学生的“参与率”这一概念我也不是很清晰。课堂上 ...]]></description>
      <category>区域教研</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Tue, 20 Nov 2012 08:32:03 +0000</pubDate>
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