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    <title>四维英语工作室  - 课程教材</title>
    <link>http://www.jxyyjx.com/forum-5-1.html</link>
    <description>Latest 20 threads of 课程教材</description>
    <copyright>Copyright(C) 四维英语工作室 </copyright>
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    <lastBuildDate>Tue, 12 May 2026 21:51:02 +0000</lastBuildDate>
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      <title>四维英语工作室 </title>
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      <title>教材用英语讲好“中国文化”   中高考以评促教学“中国文化”</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59937-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[今年的英语新教材改版，发现一个特别明显的变化，融入的很多中国文化元素，比如：人教版小学英语三年级上册介绍family 这个单元很浓烈的中国春节氛围图

不完全统计的此次改版后的新教材里中国元素还有：
•黄河（the Yellow River / mother river)•珠峰（Mount  ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sun, 06 Oct 2024 12:17:39 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2024年人教版小学英语教材介绍</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59935-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[教材介绍
一、编写理念
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，强化英语课程的学科育人价值，在学科育人中落实立德树人根本任务；践行社会主义核心价值观，培育具有家国情怀、国际视野和初步跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人，培养 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sat, 05 Oct 2024 07:01:23 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2024年秋季初中人教版英语新旧教材对照</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59921-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[单元设置与主题新教材：单元主题更加贴近初中生的实际生活，话题讨论更具深度，更吸引学生。教学上更强调语篇和主题式教学，这也是原版教材的做法。单元数量可能有所减少（如从12个单元降至10个），但内容不降反增，每个单元额外增加了一篇拓展阅读，阅读的广度和深度要 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Fri, 04 Oct 2024 04:28:03 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>人教版九年级英语新教材变动解析</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59906-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[随着2024年秋季学期的到来，人教版九年级英语教材也迎来了一系列的调整。这些变化不仅体现了教育改革的最新动向，也对我们学生的学习提出了新的要求。接下来，让我们一起探讨这些变动背后的意义，以及如何更好地应对它们。首先，我们需要明确的是，教材调整并非随意为之 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Fri, 20 Sep 2024 08:56:54 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2024秋季人教版九年级英语教材内容变化</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59905-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[2024年秋季学期，基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准编制的新教材将开始投入使用，并逐步铺开，成为义务教育阶段的新一代教材。结合目前了解的信息，就人教版初中英语来看，除七年级改版外，九年级也有部分变动较大，细节调整共有20处。
第1处改动上图为老版 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Fri, 20 Sep 2024 08:55:20 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2024.8.24下午人教版新教材培训ppt（pdf版本）</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59902-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[2024.8.24下午人教版新教材培训ppt（pdf版本）]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Sat, 31 Aug 2024 10:29:02 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59891-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[立足国情、继往开来、守正创新：人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议——人民教育出版社课程教材研究所研究员、编审刘道义访谈人民教育出版社课程教材研究所刘道义浙江省教育厅教研室
葛炳芳


葛炳芳：教育是国之大计、党之大计。教材是教育教学的基础 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Thu, 18 Jul 2024 09:04:41 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>新旧英语课程标准内容比较</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59879-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[朱坤玉 2022-08-17 12:04:38

1. 课程性质明确课程性质是理解和贯彻课程标准的前提。新旧标准都强调英语课程具有工具性和人文性统一的重要属性，肯定英语课程有助于发展学生的跨文化交流能力，增强祖国意识，形成正确的人生观与价值观，为终身发展奠定基础（如表1所示） ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Sat, 22 Oct 2022 13:15:38 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>上饶市广信区教育体育局 关于开展全区首届“灵山杯”中小学教师教学 素养大赛的通知</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59878-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[各乡镇(街道)中学、中心小学，九年一贯制学校，区直学校：为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，落实新课程、新课标、新理念，在全区教体系统营造“学课标、说课标、用课标、悟课标”的良好氛围，进一步激发广大教师更新教育理念和掌 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Fri, 21 Oct 2022 10:59:25 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>王蔷：课程实施是落实核心素养培养目标的关键环节和重要保障</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59875-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[摘 要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》自颁布以来，受到广大英语教育教学工作者的广泛关注，掀起了学习的热潮。《义务教育英语课程标准（2022年版）》所提出的课程理念、课程目标、课程内容和课程实施等改革要求能否得到落实，已经成为当前社会讨论的热点。本文 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Sat, 23 Jul 2022 12:20:31 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>重磅解读 | 王蔷：全面和准确把握英语课程内容是落实课程目标的前提</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59865-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[摘要：本文在阐述课程内容构成要素的基础上，通过比较2011年版《义务教育英语课程标准》和新版《义务教育英语课程标准》在课程内容选取上的变化，解读新版《义务教育英语课程标准》的内容要求和教研建议，探讨课程内容的整合和教研工作对实现培养学生核心素养的目标的重 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Thu, 05 May 2022 06:25:55 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>梅德明：新课程、新教材、新评价——努力推进新时代外语教育新发展</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59864-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[梅德明 21世纪英语传媒

观点OPINION /今天我将从外语课程建设的整体角度，谈一下新课程、新教材、新评价能够为新时代外语教育带来哪些发展。我首先简述报告的背景，然后聚焦21世纪核心素养的育人价值和内涵，就我国基础教育的英语课程建设、教材建设、评价考试改革等话 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>王建华</author>
      <pubDate>Thu, 05 May 2022 06:21:55 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2022年版义务教育英语课程标准及义教课程方案</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59861-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[义务教育英语课程标准（2022年版）]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Thu, 21 Apr 2022 11:58:19 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>深度解读英语学科核心素养（二）：培养文化品格应把握好四个结合</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-59201-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[作者：夏谷鸣（一）　　文化显然是现代人使用频率最高的词语之一。我们在媒体上、生活中、工作中无时无刻不以某种方式“遭遇”文化，我们都在以各种方式“文化着”（衣俊卿，《文化哲学十五讲》， 1—2，北京大学出版社， 2004）。但什么是文化却是一个复杂的问题，很难 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2020 15:28:08 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>中西方文化差异形成的跨文化交际障碍</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-43995-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[摘要:语言是人类用来表达思想、传达信息的媒介，又是最重要的文化信息栽体。语言与文化背景是密不可分的。而在对外交流的过程当中，了解交际双方的文化背景则是非常重要也是必不可少的。因此，本文将从文化起源、思维方式、世界观、价值观、宗教信仰、文化心理等六个方 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Wed, 01 May 2019 02:35:20 +0000</pubDate>
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      <title>普通高中各学科核心素养一览表</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-4817-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Mon, 05 Mar 2018 01:33:43 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title>普通高中英语课程标准（2017年版）解读</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-4816-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[2018年1月16日，普通高中各学科的《课程标准(2017年版)》在第一时间向全社会公布了。我们第一时间以最快的速度为大家解读2017版《普通高中英语课程标准》(以下简称新《课标》)，供大家参考。一、新《课标》的研制背景：新《课标》以十九大提出的“要全面贯彻党的教育方 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Mon, 05 Mar 2018 01:14:31 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>2017年版《普通高中课程标准》英语完整版</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-4815-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[2017年版《普通高中课程标准》英语完整版]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Mon, 05 Mar 2018 01:08:36 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>王蔷：核心素养培养对教学设计的再思考</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-4662-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[5月20日，在2016年北师大版英语教材教学交流研讨会上，北师大版《小学英语》《初中英语》《高中英语》教材主编、北京师范大学外文学院教授王蔷作了专题报告：英语学科核心素养培养背景下对教学设计的再思考。
王蔷教授首先指出，有关核心素养，有三点需要着重注意：
01 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sat, 08 Oct 2016 04:32:00 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>构建英语教育的核心素养体系 龚亚夫</title>
      <link>http://www.jxyyjx.com/thread-4661-1-1.html</link>
      <description><![CDATA[校长峰会的学术指导单位——中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫的工作经历十分丰富，他曾在中学当过英语教师，在教育局当过英语教研员，在教育部做过干部，又在人民教育出版社从事过英语教材的编写工作，可以说，他的经历几乎涵盖了英语教育的全程——课堂教学 ...]]></description>
      <category>课程教材</category>
      <author>admin</author>
      <pubDate>Sat, 08 Oct 2016 04:29:56 +0000</pubDate>
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