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上饶县中小学教师英语导学案
上饶县教育体育局监制
学校: 应家中学 主备人: 洪 莉 协备人: 应中英语组
审核: 龚绍庆 审 批: 蔡基璠 学案编号:
授课人: 洪 莉 授课时间: 年 级:
姓名: 班 级: 小 组
课题 |
Unit 2 Where's the post office ?Section A 1a~1C |
课型 |
听说课 |
学 习 目 标 |
教师复备栏 或学生笔记栏 | ||
1.掌握下列单词: post; post office; library; restaurant; bank; hotel;supermarket; St(street); pay;pay phone ; park;ave(avenue);center; bridge; mail; there; near; 2.掌握句型: A:Is there a bank near here? B: Yes, there is. It’s on Center Street。 3.学会询问街道上某一场所的位置。 |
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学 习 重 点 | |||
掌握某地有某物或某地有某人的句型。 | |||
学 习 难 点 | |||
1.建筑物名称的单词。 2.灵活掌握指示方向的句型。 | |||
学 法 指 导 | |||
采用对话表演,分组讨论学习。 | |||
知 识 链 接 | |||
Discussion: What kinds of buildings can you name in the street? | |||
自 主 学 习 | |||
Task1: 请看P7图,说出建筑物名称和用所给字母表示. (1) post office ___________(2) library ____________ (3) hotel ____________(4)restaurant____________ (5) bank ____________(6)supermarket___________ (7) street ____________(8) pay phone ___________(9) park ____________ Task2: 朗读1a中的单词: 1、个人自读并记住单词; 2、分组朗读,教师纠正指导。 Task3: 完成1b。听磁带,在1a中将所听到的单词圈出,小组内合作完成,小组间核对并整理答案。 | |||
合 作 探 究 | |||
Task1:Make a conversation like 1c.
Task2:对话练习. A:Is there a restaurant on the Fifth Avenue? B:Yes, there is. A:Is there a Supermart on Center Street? B: No, there isn’t.
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整 理 学 案 | |||
这节课你学到了哪些知识呢?写下来和同学们一起分享吧!
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达 标 测 评 | |||
(基 础 检 测) 一、汉译英 1.邮局_____________ 2.银行_____________ 3.图书馆___________ 4.餐馆_____________ 5.超级市场_________ 6.公园_____________ 7. 街道_____________ 8.街道_____________ 9.大道,林荫道___________ __ 10. 投币式公用电话____________ (能 力 提 升) 二.翻译句子。 1. 这附近有银行吗? Is ________ a __________ _____________here? 2.公用电话在哪里? __________ _______ the pay phone? 3. 这儿没有银行。 There __________ ___________ _____ __here.
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