2009年全县教学工作研讨会暨《新课程教学有效化研究》课题培训会隆重召开

教育局局长徐建华同志就2009年全县教学教研工作提出“六个坚持、六个加强”的要求：一是坚持向教学常规要质量，切实加强教学过程的调控；二是坚持向教学方法要质量，切实加强教育技术的应用；三是坚持向教学管理要质量，切实加强教学质量评估；四是坚持向教育科研要质量，切实加强教学问题的研究；五是坚持向课程改革要质量，切实加强学生素质教育；六是坚持向教师素质要质量，切实加强教师的培养培训。督导室主任、教育局副局长刘田旺同志就“管理与教研”讲了七点意见：一是优化教学常规管理，提高工作效率；二是加大教研工作力度，破解教学难题；三是改革评价制度，综合评价学生；四是加大教师培训力度，提升教师的专业素养；五是加强村完小教学管理，实行全过程的督查；六是科学运行循环教科书，实行滚动使用；七是扎实开展“精读百书工程”活动，强化过程的督查。

这次会议，总结了2008年全县教学教研工作，分析了2008—2009学年度（上）中学、小学教学质量，并就《新课程教学有效化研究》进行了专题培训，教研室主任吴宪林同志就2009年全县的教学教研工作作了全面的部署。

会议提出，要积极唱响县委县政府提出的“学在城西，打造教育名县”的主旋律，贯彻“教学是学校第一要务，教研是学校第一生产力”的教育思想，围绕教育教学优质化的战略目标扎实开展教研工作，将新课程教学的有效性研究作为教学教研的主题。