2012“人教杯”全国外语教学论文大赛通知

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团教研室（教科院、教科所）：

伴随着新课程理念的深入、实验的推进与新教材的使用，各地一线教师努力学习、刻苦钻研、积极实践、勇于创新、不断成长。为进一步总结、交流广大外语教师在新课程实践中的经验与体会，继续深入地研究中小学外语教与学，促进外语教师专业能力提升与职业发展，在2010年成功举办首届“人教杯”全国初中英语教学论文大赛的基础上，人民教育出版社（课程教材研究所）决定于今年继续举办2012“人教杯”全国外语教学论文大赛。

现将有关事宜通知如下：

【参赛作品要求】

1. 参赛作品须为原创，且未参加其他全国性论文评比活动。可以是2010年9月1日至2012年8月31日期间公开发表的论文，也可以是未公开发表的其他原创论文。
2. 参赛作品主题包括但不限于以下内容：

（1）外语课堂教学理论与实践

（2）外语教学策略与方法

（3）外语学习策略与方法

（4）外语教材分析与使用

（5）外语教学理论与方法

（6）外语教学评价与测试

（7）外语教师教育与发展

（8）外语课程资源开发与应用

（9）外语课程标准理论与实践

1. 参赛作品格式要求：

（1）作品形式可以是围绕以上论题的研究论文、课题报告、调研报告、实验报告等；

（2）参赛作品需要提交电子稿和打印稿。页面设置请使用A4纸，上、下、左、右各留边空3cm，行距为1.5倍，正文用五号宋体；

（3）论文封面页须提供以下信息：文章题目、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱、职称、教龄以及使用教材情况；（参见附件一：论文封面）

（3）请每位参赛教师在打印稿上签署文责自负的原创承诺书，提交论文时把承诺书附于封面之后，正文之前；（参见附件二：承诺书）

（4）论文正文以3000～5000千字为宜；

（5）文稿应包括以下几部分：中文标题、中文摘要、中文关键词（3～5个）、正文、参考文献等；

（6）文稿中的小标题请依次使用：一、二、三、……，1. 2. 3. ……，（1）（2）（3）……，① ② ③ ……。

（7）参考文献体例可参考《课程·教材·教法》中的文章。（参见附件三：参考文献体例,也可登录http://www.pep.com.cn人民教育出版社网站查询。）

【参赛方式】

1. 所有参赛论文以县（市）为单位统一报送到各省大赛组委会分办公室。论文报送截止日期为2012年8月31日。

2. 本次大赛论文评审费全部由人民教育出版社资助，不向参赛教师收取任何费用。

【组织机构】

2012“人教杯”全国外语教学论文大赛组委会办公室设在人民教育出版社（课程教材研究所）。

联系地址：北京海淀区中关村南大街17号院1号楼

人民教育出版社 外语分社 （邮编：100081）

联系人：

西北和西南片区：陈  力，周  佳  电话：（010）58758270，58758273

华东和中南片区：陆锡钦，肖  菲  电话：（010）58758282，58758266

东北和华北片区：生  平，马晓蕾  电话：（010）58758236，58758275

        各省组委会分办公室设在省（兵团）教研室（教科院、教科所），联系办法详见各省具体通知。

本次论文大赛设全国一、二、三等奖，向获奖者颁发证书，并给予相应奖励。大赛最终解释权归大赛组委会。

                                                              人民教育出版社    课程教材研究所

2012年 4月20日

附件一：

论文题目

作者姓名

（出生年月  民族   性别）

工作单位：    省    市/县    中学/小学

通讯地址：

邮    编：

联系电话：

电子邮箱：

职    称：

教    龄：

使用教材：

附件二：

承诺书

本人保证此次提交2012“人教杯”全国外语教学论文大赛的论文系本人原创作品，全文内容没有任何违法抄袭、剽窃他人作品之处。由于写作需要而引用他人观点和文字表述之处，均已详细注明原作者及具体出处。本人郑重承诺，所提交的参赛论文没有侵犯他人或其他法律实体的知识产权。若由于侵犯他人或其他法律实体著作权等引起相关法律责任，将由本承诺人承担。

                                                            承诺人（签字）：

                                        年   月   日

附件三：

参考文献格式范例

参考文献是作者在写作论文时参考的文献书目，一般集中列于文后，以“参考文献：”（左顶格）作为标识，文献序号用阿拉伯数字加方括号表示，如[1]、[2]、[3]等，分别标在正文中所参考部分内容之后右上角；注释采用脚注形式，序号以阿拉伯数字加圆圈标注，如①、②、③等。

各种参考文献类型分别对应有文献类型英文字母作为标识：

专著——M，论文集——C，论文集析出文献——A，报纸文章——N，期刊文章——J，学位论文——D，报告——R，标准——S，专利——P，联机网上数据库——[DB/OL]，光盘图书——[M/CD]，磁盘软件——[CP/DK]，网上期刊——[J/OL]，网上电子公告——[EB/OL]。分别举例：

（一）专著类图书

[序号] 主要责任者﹒文献题名 [文献分类标识]﹒出版地：出版者，出版年﹒起止页码﹒

[1] 王策三﹒教学论稿（第二版）[M]﹒北京：人民教育出版社，2005﹒163-165﹒

（二）期刊文章

[序号] 主要责任者﹒文献题名 [J]﹒刊名，年，卷（期）：起止页码﹒

[2] 廖哲勋﹒贯彻科学发展观  深化基础教育课程改革[J]﹒课程·教材·教法，2008，28（7）：22-27﹒

（三）报纸文章

[序号] 主要责任者﹒文献题名 [N]﹒报纸名，出版日期（版次）﹒

[3] 温儒敏﹒守住并发扬重视教学的好传统 [N]﹒中国教育报，2008-11-20（11）

（四）论文集析出文献

[序号] 析出文献主要责任者﹒析出文献题名 [A]﹒原文献主要责任者﹒原文献题名[C]﹒出版地：出版者，出版年，起止页码﹒

[4] 叶圣陶﹒关于探讨教材教法的几点想法 [A]﹒课程教材研究所﹒教材制度沿革篇（上册）[C] ﹒北京：人民教育出版社，2004﹒377-378﹒

（五）电子文献

[序号]主要责任者﹒电子文献题名 [电子文献及载体类型标识]﹒电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）﹒

[5] 王明亮﹒关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL]﹒http://www.cajcd.edu.cn,1998-08-16/1998-10-04.