为了总结我省基础教育课程改革近年来取得的英语教学经验,展示我省初中英语教学的成果,发挥优秀教师的示范、引导作用,探索高效的初中英语课堂教学模式, 9月21-24日省教研室在上饶市婺源县举办了江西省“赣教杯”初中英语优质课大赛活动。来自全省各设区市的四百多名教师代表参加了本次活动。由各设区市教研室推荐的共19名优秀选手在活动现场进行了课例展示。课例内容丰富,形式多样,精彩纷呈。具体体现在以下几个方面: 1.充分展示了教师良好的综合素养和个人风采。19位参赛选手教态亲切大方,富有感染力;能用英语组织教学,语言得体流畅,语音语调节奏自然;教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强。 2. 教学目标明确具体,符合教学要求和学生实际。注重综合语言运用能力和创新意识的培养,激发学生的兴趣和求知欲。 3. 教学过程完整流畅。课堂结构严谨,逻辑性强,过渡自然;教学方法得当,活动形式多样有效,能恰当运用多种媒体进行教学;突出学生的主体地位,发挥教师的指导作用,教与学活动比例合理。 4.教学效果明显,各层次学生均学有所得。所有学生都能积极主动地参与到课堂教学活动中,并在活动过程中掌握知识、提高技能、活跃思维、获得快乐。 除现场课例展示外,还进行了课例现场研讨与评析。来自清华大学语言研究所的朱奇峰博士和抚州市教研室的英语教研员,特级教师王俊星对课例进行了精彩的点评。江西省教育厅教研室的英语教研员温爱英老师就如何设计有效的阅读活动作了专题讲座。在这三天的活动中,大家在一起分享经验、交流情感,开阔了视野,增长了见识。 |
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