2009江西高考对话填空复习迎考策略：------李训刚
一、2009江西高考对话填空题型分析：仔细研读2008年江西高考英语试卷的对话填空题，我们可以明显看出，江西高考英语对词汇量的要求明显提高，对词形的正确形式对语法的要求都提高了。这就要求我们在平时的日常教学中引起重视，从起始年级就开始重视语法和词汇的教学，以适应新课标的要求，词汇量应达到4500左右，而目前要求只有3000左右。
对话填空的考查以实词为主，其中08年动词5个，名词3个，形容词和副词各一个，所以应加强这四类单词的复习。回顾07年江西第一年采用对话填空这一新题型以来变化不大，07年考查名词4个，动词3个，连词2个，形容词1个，所以对于连词的考查也不应忽视，预计09年会有对连词的考查。常见的连词有：and 、but 、however、besides、otherwise,though 、 while等
江西卷在07年首次推出江苏的新题型对话填空取代现在大多数省市还在沿用的短文改错题，目的在于进一步强化高中英语教学中对单词识记、拼写、运用能力的要求，加强对“产出能力”的考查，今年的单词考查与语法结合较紧密，如78、80、81、85几小题，如果没有深厚的语法功底，即使想到这个单词也很难写出正确形式。这就正好弥补了不考短文改错题对英语正确运用的考查上的不足。据此预测对话填空今后的考查会同语法紧密结合起来。
二、
解答对话填空题需要注意的问题：
（一）、注意以下几个一致性:
第一、名词的复数和谓语动词数的一致性第二、人称的一致性第三、注意时态的一致性和语态的一致性第四、形式的一致性第五、句意的一致第六、整篇文意的一致性（二）、注意副词和形容词的用法。解答对话填空题时特别注意一些形容词变副词时的特殊变化。例如： straight 的副词是原形即词形不变；而 deep 的两个副词形式 deep 和 deeply 意义不同 ，deeply 表示抽象意义而 deep表示具体意义 。另外常见的副词有 constantly 、fortunately、unfortunately 、luckily 、 unluckily 、 really、 actually 、 absolutely
、shortly 、generally，hopefully等。
（三）、注意句子结构的分析：这就要求我们要在把握对话的基础上分析语法和句子结构以及词语间的关系。如：同义词、定语从句、同位语从句、表语从句、主语从句等。尤其要考虑这些从句的引导词是关系代词还是关系副词以及是否在句中作成分等等问题 三、常见的解题困惑、办法与建议：困惑一、想不出词方法：以通读全文,把握大意为前提,通过一些线索想出词。线索一:上下文线索；线索二: 逻辑及语义线索线索三:
固定搭配及习惯用法线索 线索四: 文化背景及常识线索线索五: 英语口语的习惯表达 备考建议：对话填空题是在一定的情景交际中考查学生运用词汇的能力，材料基本上取材于听力材料，所以平常需要大量朗读一些听力材料原文，以增强语感，从而提高解题能力。困惑二、词形词性错误方法一、分析句子结构,判断所填词的词性. 以上下文为前提，句法
—→词法—→词形
方法二、依据语法判断词形词法: 动词—时态、语态、非谓语形式
名词---单复数、可数及不可数
副词、形容词---比较级、最高级
数词---基数词、序数词建议：对话填空考查既是一种口头表达的能力，也是书面表达的能力。因此夯实语法基础，提高写作能力是提高对话填空解题能力的前提。
困惑三、单词拼写错误方法：熟悉大纲词汇，准确拼写单词。如：believe-belive（误）
，destroy-destory（误），sense-sence（误），explanation-explaination（误），true-ture（误），truly-truely（误） ，luckily-luckly（误），familiar-familar（误），grammar-grammer（误），stood-standed（误），modern-morden（误），writing-writting（误），description-discription（误）等等。
及时总结平时常犯的拼写错误，建立“错词本”，这样单词拼写减少了同时也会极大提高书面表达的得分率，可谓“一举两得”。建议：巩固基础，加强对话填空必备的词汇量的掌握，参加本书附录“对话填空单词必背”。
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