小组合作的魅力
本帖最后由 龚花仙 于 2012-2-23 17:05 编辑六(2)班已上了一个学期,并没感觉到实验班的优势。新学期开学以来,尝试着开展合作小组,根据各组课堂上的表现酌情加分或罚分,并把加分或罚分与班级每周的小组评比捆绑在一起。这办法果然生效,爱吵闹的人收敛了许多,好表现的人也起来越多了,背书的积极性也有所提高。但愿这种现象不是学生一时的新鲜感,而是能够持久地保持下去。 学生的积极性调动了,组员之间团结协作,各组互相竞争,小组合作的优点还是挺多的。 小组活动 可以培养学生的团队合作意识
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